Индивидуальный план воспитателя на 2019-2023 гг.
учебно-методический материал

Опубликовано 01.02.2021 - 20:19 - Нургалиева Альбина Ракибовна

В материале описана воспитательно-образовательная работа с детьми на 2019-2023 гг.

Скачать:

Вложение	Размер
individualnyy_plan_nurgalieva-19-23gg.docx	40.95 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальный план работы воспитателя

МАДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 86» НМР РТ

Нургалиевой Альбины Ракибовны

Методическая тема: «Чистота планеты начинается с нас»

Цель профессионального развития: Повысить свой профессиональный уровень, совершенствовать свою профессиональную компетентность, систематизировать работу по познавательному развитию детей в соответствии с ФГОС ДО.

Задачи:

1.Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы по теме.

2.Систематизировать изученную литературу.

3.Изучить практический опыт по данной теме.

4.Внедрение современных технологий познавательного развития дошкольников (метода проектов, игровых технологий, технологии проблемного обучения, ситуативных задач) .

5.Оценка эффективности педагогических действий

6.Разработка методических материалов по теме самообразования и инновационной деятельности в соответствии с ФГОС ДО.

7.Обобщение опыта по теме самообразования и инновационной деятельности, распространение опыта работы.

1. Изучение психолого-педагогической литературы

№	Тема	Литература	Форма отчета
	Изучение нормативного документа	Закон РФ «Об образовании».	Обсуждение основополагающего документа на педагогическом совете
	Изучение нормативного документа	Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»	Изучить совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы ДО
	Методическая тема по самообразованию: «Чистота планеты начинается с нас»	1. Барышникова Г.Б. Наша зелёная планета. Познавательные игры, конкурсы и праздники для начальной школы. – Ярославль: Академия развития, 2007. – 192 с.	В книге представлены игровые занятия, викторины, загадки и кроссворды, формирующие у детей бережное отношение к природе. В процессе занятий расширяется кругозор детей, стимулируются познавательная активность и творческие способности.
		2. ДрязгуноваВ.А. Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями, Москва, 1981 г.	В пособии предлагаются игры и методика их проведения, рекомендуемые для ознакомления дошкольников с растениями на занятиях, во время экскурсий и прогулок. Справочный материал в конце книги окажет воспитателю помощь при подготовке к проведению дидактической игры.
		3.Иванова А.И. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. М.: Сфера, 2009.	В пособии изложены основные требования, которым должны соответствовать экологические и естественно - научные эксперименты, организуемые с детьми первых семи лет жизни.
		4. Николаева С.Н.. Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве: Методика работы с детьми подготовительной группы детского сада: Пособие для воспитателя дошкольного образовательного учреждения. — М.: Просвещение, 2002. — 144 с.	В пособии представлены методические рекомендации и конспекты занятий по экологии в подготовительной группе дошкольного образовательного учреждения.
		5. Павленко Л.Ф.В гармонии с природой. Часть 1. Старшая группа: Программа и методическое пособие для воспитателей дошкольных учреждений. -Ульяновск: ИПК ПРО, 1999. - 100 с.	В работе представлены программы и методический материал для обучения детей по новой технологии. Предлагаемая методика организации занятий направлена на развитие системного диалектического мышления дошкольников средствами экологических знаний на основе принципов развивающего обучения.
		6. Шишкина В. А. «Прогулки в природу» - М., «Просвещение», 2003.	Пособие направлено на формирование начал экологической культуры у детей.
		7. Интернет- ресурсы	Обзор в Интернете информации по педагогике, психологии, инновационным технологиям по теме самообразования

2. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса

Тема самообразования: «Чистота планеты начинается с нас»

№	Тема	Срок	Форма отчета
1	Электронное планирование перспективных планов работы с детьми по теме в разных возрастных группах Вторая младшая группа Средняя группа Старшая группа Подготовительная к школе группа	2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023	Создание электронной базы.
2	Мониторинг	2019-2023	Результаты мониторинга
3	Создание рабочей программы группы в соответствии с требованиями ФГОС	2019-2023	Представление рабочей программы на педагогическом совете
4	«Подбери картинку» (природные ресурсы) «Разложи правильно» «Береги природу» «Раздельный мусор»	2019-2023	Дидактическая игра Дидактическая игра Дидактическая игра Дидактическая игра
5	1.Карточки с изображением растений, животных, насекомых, полезных ископаемых 2.Таблицы 3. Плакаты 4. Фотографии 5. Рисунки	2019-2023	Подбор дидактического материала
6	Эксперименты и опыты на экспериментальной площадке, в лаборатории	2019-2023	Конспекты опытов, занятий , оборудование для опытов
7	Акции «День экологических знаний» «Наведём порядок в городе и на планете!» «Сбор макулатуры» «Сдай батарейку - спаси планету» «Первоцветы» Трудовой десант – Очистим территорию сада от мусора»	2019-2023	Информационные буклеты, плакаты, агитационные стенгазеты, памятки, субботники.
8	Города республики Татарстан Город Казань Город Нижнекамск Город Набережные Челны Город Казань Город Нижнекамск Город Набережные Челны	2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019	Методическое пособие Проект Проект Проект Выставка детских рисунков и поделок Выставка детских рисунков и поделок Выставка детских рисунков и поделок
9	«Экологический стиль - Жизнь без мусора!»	2019	Стенд-доклад
10	«День Земли»	2019	Составление мини-книг с детьми фотоотчет
11	«Мусор нам не нужен»	2019	Составление мини-книг с детьми фотоотчет
12	Изготовление картотеки	2019	Фотоматериал, конспект выступления
13	«Чистота планеты начинается с нас»	2020	Проект
14	«Чистота планеты начинается с нас»	2019	Лэпбук по экологии
15	«Мусорная фантазия» «Скажем мусору – нет!»	2019-2023	Конкурсы рисунков, поделок из бросового материала.
16	«Встречаем пернатых»	2020	Выставка скворечников, фотоотчет
17	«Мой дом - моя планета»	2020	Составление мини-книг с детьми, фотоотчет
18	«Чистый воздух и вода»	2021	Творческая декада - конспект занятия
19	«Чистота планеты начинается с нас»	2021	Выставка детских рисунков и поделок, фотоотчет
20	«Чистота наших улиц»	2022	Проект
21	Фотомастерская «Мы защитники природы» «Природа в опасности» «Я, за чистый город»	2023	Фотоколлаж для родителей
22	«Береги природу Татарстана»	2023	Папка-передвижка для родителей
23	«Чистота планеты Земля начинается с нас»	2023	Итоговый проект

3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Методическая тема самообразования: «Чистота планеты начинается с нас»

№	Тема	Срок	Форма отчета
1	«Экологический стиль - Жизнь без мусора!»	2019	Презентация стенд - доклада на семинаре в рамках реализации Международной программы Эко-школы /Зеленый флаг, организован на базе в саду МБДОУ № 86 города Нижнекамск РТ. Сертификат
2	«Экологический стиль - Жизнь без мусора!»	2019	Проект Участие в ГМО в рамках реализации Международной программы Эко-школы /Зеленый флаг, организован на базе в саду МБДОУ № 86 города Нижнекамск РТ. Сертификат
3	Города республики Татарстан Город Казань Город Нижнекамск Город Набережные Челны	2019	Методическая рекомендация Проект Проект Проект
4	Чистота планеты начинается с нас	2020	Публикация на электронном сайте nsportal
5	«10 вдохновляющих побед, которые люди одержали в борьбе за чистоту планеты»	2020	Стенгазета
6	Лэпбук «Чистота планеты начинается с нас»	2020	Участие в конкурсах, выставках на региональных семинарах
7	Опыты и эксперименты «Жизнь без мусора»	2020	Мастер-класс на региональных семинарах
8	Опыты и эксперименты «Влияние загрязнений природных ресурсов на организм человека»	2021	Участие на семинарах «Круглый стол»
9	Экологическое воспитание детей	2019-2023	Участие в Вебинарах
10	Экологическое воспитание детей через опыты и эксперименты	2019- 2023	Выступления; презентации; выставки работ; мастер-классы на семинарах в рамках реализации международной программы «Эко-школа/ Зелёный флаг»
11	Выступления -на научной, научно-практической конференции КИУ; -Всероссийских онлайн- форумах работников ДОУ.	2019-2023	Дипломы, свидетельства (№ св-во)
12	Участие -в экспериментальной инновационной площадке КИУ; -во Всероссийских форумах работников дошкольного образования; -участие в международных электронных семинарах., вебинарах.	2019-2023	Дипломы, свидетельства (№ св-во)
13	Публикации учебно-методических материалов (разработки, статьи, проекты): а) Полиграфическая студия «КлипАрт» пр.Химиков, 64, ТЦ «Глобал Арс»- методическая рекомендация «Города республики Татарстан» б) Полиграфическая студия «КлипАрт» пр.Химиков, 64, ТЦ «Глобал Арс»- проект «Город Казань» в)Полиграфическая студия «КлипАрт» пр.Химиков, 64, ТЦ «Глобал Арс»- проект «Город Нижнекамск» г) Полиграфическая студия «КлипАрт» пр.Химиков, 64, ТЦ «Глобал Арс»- проект «Город Набережные Челны» д) Электронное периодическое издание НУМИ е) Социальная сеть работников образования «ns portal.ru» ё) Дистационный Образовательный Портал «Продленка» ж)Электронное периодическое издание «Педагогическая газета»	2019-2023 2019 2019 2019 2019 2020 2021 2022 2023	Брошюра Проект Проект Проект Дипломы, свидетельства (№ св-во) Дипломы, свидетельства (№ св-во) Дипломы, свидетельства (№ св-во) Дипломы, свидетельства (№ св-во)
14	Пополнение персонального сайта методическими разработками	2019-2023	Конспекты, проекты, презентации, разработки дидактических игр.
15	Выпуск методического пособия «Чистота планеты начинается с нас»	2023	Методическая рекомендация

4. Участие в системе методической работы детского сада.

-Участие в творческих коллективах.

-Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

-Выступление на педагогических советах, семинарах, форумах, чтениях, педагогическом часе, проведение мастер - классов по теме самообразования

-Подготовка воспитанников для участия в городских и региональных конкурсах.

- Взаимопосещение занятий и мероприятий воспитателей ДОУ.

5. Обучение на курсах повышения квалификации (по потребности)

Год прохождения курсов повышения квалификации	Тематика курсов повышения квалификации	Место проведения курсов повышения квалификации
2012 год	«Современные подходы к организации педагогического процесса ДОУ в рамках ФГТ»	ГАОУ СПО «Нижнекамский педагогический колледж», 72 часа. Удостоверение № 16
2012-2015 гг.	Обучение в негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Университет управления «ТИСБИ»
2017 год	«Реализация основной образовательной программы дошкольного образования с учетом требований ФГОС»		Частное образовательное учреждение высшего образования «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)», 64 часа. Регистрационный номер: ПК-959-2017
2019 год	«Билингвальное образование в рамках ФГОС дошкольного образования»		Частное образовательное учреждение высшего образования «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)», 24 часа. Регистрационный номер: ПК-482-2019
2020 год	Особенности организации и проектирования образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ДО дошкольной образовательной организации		Частное образовательное учреждение высшего образования «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)», 72 часа. Регистрационный номер: КИУ00104/2020