протокол диагностического наблюдения за адаптацией
методическая разработка
протокол наблюдения за группой детей при адаптации к детскому саду
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 protokol_diagnostiki_urovnya_adaptirovannosti_rebenka_k_doshkolnomu_uchrezhdeniyu.docx | 27.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Протокол диагностики уровня адаптированности ребенка к дошкольному учреждению.
Обследуемая группа: группа раннего возраста
Сроки проведения: август – сентябрь 2019 года
Количество обследованных детей: 18
Воспитатель : (ф.и.о.) ____________________________
Результаты обследования:
Показатель высокого уровня адаптированности отмечается у 53 % детей,
У детей с данным показателем на протяжении наблюдения преобладало устойчиво спокойное эмоциональное состояние. Они активно контактировали со взрослыми, детьми, окружающими предметами, быстро адаптировались к новым условиям.
Показатель среднего уровня адаптированности отмечается у 40 % детей,
У перечисленных детей наблюдалось нестабильное эмоциональное состояние. Однако при поддержке взрослого дети проявляли познавательную и поведенческую активность. У оставшихся 7% была затяжная тяжелая адаптация, дети не шли на контакт со сверстниками, отказывались от еды, наблюдали за деятельностью взрослого издалека.
Общий показатель группы говорит о благополучно пройденном периоде адаптации. Заметна качественная работа педагога. Даны рекомендации продолжать наблюдение за поведением, настроением детского коллектива, продолжать профилактическую работу негативных состояний, просветительскую работу с родителями.