Конспект занятия по патриотическому воспитанию.
план-конспект занятия
Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Мой город» в старшей группе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 162.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Мой город» в старшей группе
Составила: Швайкова Ю.Д
Задачи:
- Формировать представления о родном городе Канск
- Закреплять знания о флаге, гербе России
- Познакомить с флагом и гербом города
- Воспитывать чувство патриотизма, любви к родному городу
- Познакомить детей с достопримечательностями города
- Развивать воображение и стремление изобразить в рисунках свой двор
Цель: формирование умения работать в коллективе.
Оборудование: просмотр видеоролика «Мой любимый город Канск», фотографии с достопримечательностями города, рисунки детей.
Раздаточный материал: клей, ватман; изображения машин, улиц, деревьев.
Предварительная работа: рисунки детей на тему «Моя улица».
Ход занятия:
-Дети, сегодня мы с вами отправимся в незабываемое путешествие. А сначала пожалуйста, внимательно послушайте стихотворение.
Канск
автор: Светлана Лапун
Мой любимый город,
Мой родимый Канск!
Как ты сердцу дорог
Мой суровый край!
Поле и равнины,
Реки и леса,
Кромки белой льдины,
Пашни полоса.
Свежий русский воздух
И здоровый дух.
Мне милей и кроток -
Ты важнее всех!
Сколько снов вчерашних
"Скорый" разделил!
Пирожков домашних
Запах не остыл. Только там, в дороге
Ценность есть в тебе.
Мой старинный город
На сырой земле!
«Как называется город, в котором мы живем? (Канск). На какой реке стоит наш город Канск? (Кан). Любите ли вы наш город Канск? А знаете ли вы как называют наш г.Канск? (Канск-город орденоносный) В Красноярском крае всего три города имеют статус орденоносных: Красноярск, Норильск и Канск. Орден "Знак почета" был присвоен городу 26 лет назад в честь 350-летия Канска, 4 октября 1986 года, вручен за успехи, достигнутые трудящимися в хозяйственном и культурном строительстве.
Герб города ржаной сноп на зелёном фоне щита, герб украшен золотой короной.
- Ребята а какие улицы нашего города вы знаете…(ул.,Коростелева.)
- А на какой улице расположен всеми любимый торговый центр «Порт Артур»? ( ул. 40 лет Октября.)
- В каком микрорайоне находится наш детский сад? (мкр. Солнечный).
- А по какому адресу вы проживаете?
- Молодцы! А теперь посмотрите на картинки и угадайте, что на них изображено.
1 картинка: площадь Коростелева, здесь любят гулять и зимой и летом не только приезжие, но и горожане. Здесь проводят различные праздники.
2 картинка: кинотеатр «Космос». Сюда любят ходить и взрослые и дети смотреть фильмы и мультфильмы.
3 картинка: драматический театр. Это здание Театра. Кто из вас с мамой или папой ходили в театр на детские спектакли, на новогоднюю ёлку?
4 картинка: Узнаете это здание? Это музей. В музее можно много узнать из истории нашего города: как он возник, чем занимались раньше жители, какие дома были и многое другое, обязательно посетите музей с родителями.
5 картинка: Смотрите, это Вечный огонь. Это памятник погибшим войнам. И днем и ночью горит огонь, и лежат свежие цветы в память о защитниках нашей Родины в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.6 картинка: Это что за здание? Правильно, это спортивно-развлекательный комплекс «Дельфин». Чем занимаются здесь жители нашего города? Его посещают взрослые и дети. Всем здесь найдется занятия по душе.
Молодцы. Вы очень хорошо рассказали о своем городе. А теперь, ребята, давайте поговорим о том, что можно делать дома, на улицах города и чего делать нельзя. Я буду задавать вопрос, а вы будете отвечать, используя знак. Хлопок руками - правильно, топот ногами - нет.
• Переходить улицу на красный свет.
• Рвать цветы на клумбе.
• Любоваться цветущей клумбой.
• Сажать деревья и цветы.
• Бросать фантики от конфет.
• Переходить дорогу на зеленый свет светофора.
• Кричать, шуметь в общественных местах.
• Разговаривать в спокойном вежливом тоне.
Молодцы ребята, у вас все здорово получилось. А теперь обратите внимание под дверью нашей группы я нашла какой то рисунок, но мне кажется что на нем чего то не хватает, а вы как считаете? (Вывешивается ватман с изображением дороги и неба). Как вы думаете, чего здесь не хватает?
- домов, машин, детских площадок, деревьев, цветов, магазинов.
Мы сможем как то исправить эту картину, что бы она стала более яркой, живой?
Дети берут готовые шаблоны и наклеивают на ватман.
Посмотрите ребята, какой красивый город у нас получился. Красивые дома, здания и растения, есть места развлечений. Вам нравится?
Ребята, а что вам понравилось сегодня больше всего.
Ребята, вы молодцы! Вы сегодня очень хорошо отвечали на мои вопросы. Я вижу, вы знаете и любите свой город, в котором вы живете. И раз вы такие всезнающие, то я вам хочу подарить на память магнитики с изображением разных известных мест нашего города.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/29/picture-28034.jpg)
конспект занятия по патриотическому воспитанию "Подвиг дедов помним и чтим"
Сообщение детям начальных знаний о войне. Знакомство с историческим прошлым России. Воспитание патриотических чувств. Закрепление знаний о достопримечательностях родного города....
Конспект занятия по патриотическому воспитанию "Что мы знаем о пионерах-героях"
конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе...
Конспект занятия по патриотическому воспитанию дошкольников в подготовительной группе на тему: «Как наши предки славяне защищали Русь от врагов»
Знакомство детей с первыми историческими фактами образования Руси, с укладом жизни древних славян. с народными героями - богатырями Ильёй муромцем, Добрыней Никитичем, Алёшей Поповичем....
Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Наша Родина - Россия»
Конспект занятия по патриотическому воспитанию, которое дает детям первые понятия о Родине, о родной земле, вызывает чувство гордости за своих земляков....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/05/picture-69081-1617595337.jpg)
Конспект занятия по патриотическому воспитанию
Тема: «С любовью по родному краю» Цель.Расширять представления детей о родном крае, культуре и традициях людей, живущих в Чулыме. Продолжать формировать интерес к своему краю, вызывать чувс...
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе детского сада, тема занятия «Богатыри земли русской»
Формировать представление о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях - защитниках земли русской. Оживить представление о былине, о былинных героях - Илье Муромце, А...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/25/picture-868247-1590438938.jpg)
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе детского сада, тема занятия «Богатыри земли русской»
Давным-давно на месте городов и деревень, где мы сейчас живём, были непроходимые леса, полные зверей и птиц. Многие территории занимали топкие болота. Издревне на этой земле жили славяне. Их соседи ха...