Презентация "Занимательная сенсорика".
презентация урока для интерактивной доски (младшая группа)

Слайд 1 ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СЕНСОРИКА Автор: воспитатель ГБДОУ Д/С №24 «Подсолнушки» Тараканова О. Ф. Слайд 2 Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о свойствах предметов и различных явлениях окружающего мира. Необходимо предоставить ребенку для восприятия как можно больше разнообразных сенсорных впечатлений, а также обучить его действиям – осматриванию, выслушиванию, ощупыванию, опробыванию и другому. Слайд 3 Цель проекта: формирование и развитие сенсорных способностей у детей третьего года жизни средствами дидактических игр. Слайд 4 Задачи: - формировать сенсорные представления детей раннего возраста о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине; - обогащать знания детей способом обследования предметов; - обогащать предметно-развивающую среду дидактическими играми и игрушками; - развивать наблюдательность, внимание, память, воображение; - взаимодействовать с родителями в процессе формирования у детей сенсорных способностей. Слайд 5 Дидактические игры: «Что катится» « Собери пирамидку » Слайд 6 «Цветочная поляна» Слайд 7 Дидактические игры с элементами экспериментирования: «Твёрдый-мягкий» «Лёгкий-тяжёлый» Слайд 8 Дидактические игры с геометрическими фигурами Слайд 9 Конкурс для родителей на лучшую дидактическую игру «Занимательная сенсорика » Слайд 10 Достигнутые результаты: 1 . В ходе проекта были созданы условия, обеспечивающие эффективное использование дидактических игр для формирования представлений о сенсорных эталонах; 2. У детей вырос уровень знаний по сенсорному развитию; 3. Родители получили методические рекомендации по созданию условий проведения дидактических игр, консультации по приобретению и изготовлению дидактических игр; 4. Разработан дидактический материал и дидактические игры. Слайд 11 Социальная значимость проекта: Сенсорное воспитание влияет на: • Умственное развитие; • Эмоции; • Развитие самостоятельности; • Развитие отношения к окружающему. Слайд 12 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!