План тематической недели в рамках взаимодействия с родителями "Песочная страна"
проект

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска детский сад № 435

Тематическая неделя для родителей

«Песочная страна»

Воспитатель, Захарова Т.В.

Тематическая неделя для родителей «Волшебная песочница»

Уважаемые родители!

Предлагаем вам заняться с детьми интересной и увлекательной деятельностью по теме: «Волшебная песочница»

Познакомьте детей со свойствами песка:

-Песок сухой и мокрый;

-Песок сыпучий;

Уточните правила безопасности во время игр в песочнице:

-не брать песок в рот;

-не обсыпать песком себя и других детей;

-не тереть глаза грязными руками.

Игры с песком:

- «Удержи песок в ладошках». Способствовать формированию умения детей набирать песок и удерживать в ладонях, сыпать тонкой струйкой.

- «Спрячем ручки». Способствовать умению детей прятать руки в сухом песке, засыпая пальчики, или погружая руки в песок.

- «Спрячь игрушки». Формировать умение детей зарывать игрушки в сухом песке, засыпая их или погружая в песок.

- «Найди игрушки». Формировать умение доставать мелкие игрушки из сухого песка, погружая в него руки.

- «Чья горка больше». Формировать умение делать горку из сухого песка, сгребая его ладошками, или совочком.

- «Наполни баночку». Упражнять в умении насыпать ложкой сухой песок в банку.

- «Дорожки из песка». Развивать умение брать сухой песок щепоткой и сыпать в виде дорожки.

- «Найди камешки». Способствовать развитию умения просеивать песок через сито, отделяя камешки от сухого песка.

- «Чудесный песочек». Развивать умение детей поливать сухой песок из лейки, получая сырой песок и обратить внимание на его новые качества.

- «Печатание на сыром песке». Формировать умение детей оставлять следы на песке руками, делая различные отпечатки.

- «Рисование палочкой». Продолжать знакомить со свойствами сырого песка, рисовать палочкой, оставляя следы.

- «Посадим овощи». Формировать умение пользоваться плоскостными изображениями, втыкать их в сырой песок.