Сценарные планы
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад  № 307 комбинированного вида»

Сценарный план занятия кружка «С чего начинается Родина…» по теме «Всемирный день ребенка»

                                       Воспитатель: Владыко Татьяна Анатольевна

                              г. Красноярск – 2020год

Цель: углубить знания детей о празднике «Всемирный день ребенка».

Задачи:

• Закрепить знания детей об обязанностях членов семьи.
• Продолжать учить детей образовывать грамматические формы существительных.
• Закреплять умения выразительно читать наизусть стихотворения, загадки в стихотворной форме.
• Воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям.

Предварительная работа:

1. Чтение художественных произведений

• К. И. Чуковский  «Доктор Айболит», «Бармалей», «Тараканище».
• Н. Носов  «На горке»
• И. Туричин   «Человек заболел»
• В. Осеева «Волшебное слово»
• Русские народные сказки  «Снегурочка», «Маша и медведь»,
• Белорусская  сказка  «Жихарка»

2. Разучивание пословиц и стихов о детях.
3. Рассматривание иллюстраций по теме.
4. Рисование на тему   «Я люблю свою семью»,  «Моя семья».
5. Беседы на тему «Дом, в котором я живу», «Назови имена отчества своих родителей».

Ход занятия:

            ( дети сидят на стульчике полукругом)

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, что я вам сегодня приготовила. (показывает календарь). А кто знает, что это такое? (ответы детей). А почему в календаре одни числа красные, а другие черные? (ответы детей). Правильно, красные числа – это праздники, а черные – это будни.

А как вы думаете все эти праздники взрослые придумали для себя или есть праздники и для детей? (ответы детей). Конечно, есть самый главный детский праздник – это Всемирный день ребенка. А  почему он так называется?  (потому что его отмечают во всем мире). В мире много стран и народов. Давайте вспомним, как называются дети разных стран.    (посмотреть карту мира, глобус)

• Дети России      - Россияне.
• Как называются дети  Италии – Итальянцы.
• Дети Белорусии  - Белорусы.
• Дети Англии   - Англичане.
• Дети Франции – Французы.

У каждого ребенка есть имя, которое ему дают родители при рождении.

Назовите свои имена. Вспомните, как зовут по имени отчеству ваших родителей. (ответы детей, если ребенок затрудняется помочь ему).

Воспитатель: Посмотрите, что я вам приготовила. (берет конверт с карточками, на которых изображены буквы «Я» в количестве 7 штук).

Давайте выложим им и посмотрим, что у нс получилось.

Правильно – Семья. А что такое семья? (ответы детей).

А еще на семью похожи наши ладошки.

Пальчиковая гимнастика   «Моя семья»

Раз, два, три, четыре!

Кто живет в моей квартире?

( хлопки на счет, сгибание сомкнутых пальчиков к ладошкам).

Раз, два, три, четыре, пять

Всех могу пересчитать!

( хлопки на счет, развести пальцы в стороны).

Папа, мама, брат, сестренка,

Кошка Мурка, два котенка,

Мой щегол, сверчок и Я

( поочередно поглаживание пальчиков).

Вои и вся моя семья!

(упражнение  « Фонарики» обеими руками).

Воспитатель: Дети, а вы умеете отгадывать загадки?

Загадки о семье.

1. Что это, когда все вместе: папа, мама, бабушка, дедушка и я? ( семья).
2. Он стар, но это ничего, его добрее нет, он папа папы моего, а для меня он… (дед).
3. В доме у нас появилась девчонка.

Теперь я ей брат, а она мне? (сестренка).

4. Место, где вся семья бывает?   (дом).
5. Она совсем не старая, хотя совсем седая,

Я сяду с нею рядышком, продолжи это… (бабушка).

6. У мамы есть сестра. Вы добрее не найдете.

Я очень горжусь, ведь она моя  … (тетя).

7. В деревне живут мои дяди и тети.

Меня на каникулах там вы найдете.

От папы и мамы к ним я посланник

Меня они любят, ведь я же … (племянник).

8. К нам приехал мамин брат.

Встрече с ним я очень рад!

Он твердит в глаза мне глядя:

- Руку жми, ведь я твой … (дядя).

Воспитатель:  Семьи бывают разные большие и маленькие. А чтобы семья была дружной и счастливой, все должны помогать друг другу и иметь свои обязанности в семье. Ребята, расскажите, какие обязанности есть у вас?

( рассказы детей).

Каждый человек, когда только родится – совсем маленький ребенок. Года идут. Человек растет и превращается во взрослого человека. Взрослый человек  живет-поживает и начинает стареть и становится совсем стареньким. Так бывает со всеми людьми. Взрослый человек создает семью. У вас у всех есть семья. Вы самые счастливые дети на свете, потому что у вас в  семьях любят друг друга, весело живут все вместе.

В заключении мне хочется прочитать стихотворение для всех детей планеты.

Стихотворение

Жизнь детишек всей планеты

Будет легче пусть отныне.

Пусть пирожные, конфеты

Поедаться будут ими.

Пусть родители не будут

Слишком строгими к ребятам.

Пусть они друг друга любят

Будут с ними всегда рядом.

Где проживает детство наше,

Там мир становится лишь краше!

Желаем детям мы добра,

Пусть их хранит судьба от зла!

И детский смех звучит повсюду,

Пусть ребятишки верят в чудо!

На всей земле, по всей планете!

Подарят счастья нашим детям!