Развитие эмоционального интеллекта у детей раннего возраста
консультация (младшая группа)

Развитие эмоционального интеллекта у детей раннего возраста

Эмоциональный интеллект – это способность человека распознавать и корректно выражать свои эмоции, а также понимать чувства других людей.

Как развить эмоциональный интеллект у ребенка

Практически все дети рождаются эмоционально открытыми и, по мере взросления малыша, уровень эмоционального интеллекта развивается и совершенствуется наравне с крупной и мелкой моторикой, слухом, речью, памятью и другими процессами.

Эмоции играют важную роль в жизни детей. Проявляясь в поведении, они информируют взрослого о том, что ребенку нравится, что сердит, что огорчает. По мере того, как ребенок растет, его эмоциональный мир становится богаче и разнообразнее.

Первые эмоции

Вспомните ваши первые игры с малышом. Игра «ку-ку» – это не что иное, как реакция ребенка на чувства и эмоции взрослого – чем веселее интонация и выглядывающее из-за ладошек лицо мамы, тем заливистей детский смех. 

Зачем  развивать эмоциональный интеллект у детей

 Управление собственным поведением

Допустим, у ребенка отобрали любимую игрушку. В ответ он начинает кричать, плакать, может даже лезть в драку. Почему? Потому что он испытывает эмоции – обиду, грусть, злость. 

Когда ребенок не понимает своих чувств, он начинает просто реагировать на ситуацию. Однако, когда он понимает, что чувствует, то начинает «решать». Ребенку, как и любому взрослому, прежде чем начать исправлять, нужно понять свое отношение к произошедшему. 

Когда ребенок знает себя – свои реакции на различные события, предпочтения, когда понимает свое настроение и отношение к происходящему, ему становится гораздо легче регулировать свое поведение.

Все периоды дошкольного детства ребенок проводит в игре, и именно она является наиболее ярким индикатором для его эмоционального развития.

Самостоятельная деятельность детей раннего возраста включает разные виды игр:

-Образные игрушки (куклы, игрушки-зверушки)

Такие игрушки помогают малышу защититься от отрицательных переживаний, снять эмоциональное напряжение, компенсировать недостаток любви и сочувствия со стороны взрослых и сверстников. Именно образные игрушки чаще всего становятся любимыми друзьями. Ведь кукла похожа на человека. А мягкие игрушки вызывают нежное отношение, ребенок обнимает, гладит их, и ему кажется, что игрушка тоже отвечает ему привязанностью.

-Игрушки-забавы вызывают у детей любопытство, радость, положительные эмоции. Они поддерживают бодрое настроение, развивают чувство юмора и любознательность. Они побуждают детей к изучению их устройства, принципа действия, а также создают зону совместных со взрослым переживаний.

-А также при чтении сказок, ребенок знакомится с различными вариантами проявления эмоций, учится сопереживать героям.

Например  в ранней группе  произведения Агния Барто позволяет научить ребенка доброте, заботливости, дружбе, насыщает словарный запас ребенка красотой русской речи.

с изображением эмоций, обсудить с ребенком, что испытывают герои на картинках, чем вызваны их эмоции. Также развить эмоциональный интеллект детей  можно при помощи рисования (особенно красками).
   

Игры с карточками-эмоциями

 «Какое настроение у колобка?»
 

С помощью специальных карточек

Таким образом, важнейшим для ребенка фактором, влияющим на его эмоциональное состояние, является окружающая его среда.