Проект:«СОХРАНИМ ПЧЕЛКУ-СОХРАНИМ ПЛАНЕТУ!»
проект (средняя группа)
Ознакомление с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми. Дети должны видеть связь насекомых с окружающей средой, их влияние на эту среду, они должны установить зависимость жизни насекомых от изменений в природе, а также их приспособленность. Пчелы — очень древние обитатели нашей планеты, и они всегда играли важную роль в жизни людей. «Если исчезнут пчелы, то все живое на планете погибнет через 3–4 года», – к такому выводу давно пришел физик Альберт Эйнштейн. Не будет пчел – не будет опыления, исчезнут растения, животные, а в конечном счете, и человек. Не хочется думать о плохом, но медоносных насекомых с каждым годом действительно все меньше и меньше. В ходе реализации проекта дети учатся любить природу, наблюдать, понимать, что насекомые часть природы, без которой не может существовать наша планета. Участие детей в проекте позволит сформировать представления о пчеле, её пользе; развить творческие способности и поисковую
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.32 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность проекта Ознакомление с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми. Дети должны видеть связь насекомых с окружающей средой, их влияние на эту среду, они должны установить зависимость жизни насекомых от изменений в природе, а также их приспособленность. Пчелы — очень древние обитатели нашей планеты, и они всегда играли важную роль в жизни людей. «Если исчезнут пчелы, то все живое на планете погибнет через 3–4 года», – к такому выводу давно пришел физик Альберт Эйнштейн. Не будет пчел – не будет опыления, исчезнут растения, животные, а в конечном счете, и человек. Не хочется думать о плохом, но медоносных насекомых с каждым годом действительно все меньше и меньше. В ходе реализации проекта дети учатся любить природу, наблюдать, понимать, что насекомые часть природы, без которой не может существовать наша планета. Участие детей в проекте позволит сформировать представления о пчеле, её пользе; развить творческие способности и поисковую деятельность .
О проекте. Вид проекта: информационно - познавательно- исследовательский Тип проекта: групповой, исследовательский, краткосрочный Участники: воспитатель, дети, родители
Цель; Показать роль пчел в природе и жизни человека . Задачи: формировать у детей элементарные представления о пчелах их строении, способах передвижения; расширить представление о том, что пчелы собирают цветочный нектар, из которого делают мед; активизировать словарь детей на основе углубления знаний о пчелах (улей, дупло, соты, нектар, учить подбирать слова, обозначающие вкусовые качества мед); воспитывать бережное отношение ко всему живому, развивать эмоциональную отзывчивость; способствовать развитию познавательной активности в процессе реализации проекта, развивать воображение и творческие способности детей, изучить питательные и лечебные качества меда; развивать коммуникативные навыки, формировать навыки исследовательской деятельности.
Основные формы реализации проекта: игровая деятельность -работа с познавательной литературой -составление альбома -продуктивная деятельность -чтение рассказов, сказок, загадок, стихотворений, фольклора -изготовление макета пасеки -работа с родителями -театральные этюды -прослушивание песен -просмотр презентаций, мультфильмов -экспериментирование -гимнастика пробуждения -дыхательная гимнастика
Первый этап – подготовительный предварительная работа поисковая работа по подбору материала по теме «Пчелы» ; создание развивающей среды; чтение художественной литературы; просмотр презентации «В гостях у пчелки» ; подбор экологических игр : «Какая польза от пчелы?» , «Какой вред от пчелы?» ; подвижные игры «Зарядка для пчелок» , «Медведь и пчелы» ; разучивание стихов о пчелах; разгадывание загадок; просмотр мультфильма «Пчёлка Майя» ; • создание условий для изобразительной и продуктивной деятельности.
Второй этап – реализация проекта. рисование на тему «Мои подружки пчелки» ; рисование красками «Цветы для пчелок» ; изготовление пособий для дыхательной гимнастики «Села пчелка на цветок» ; оформление альбома о пчелах; путешествие по картинкам; рассказ воспитателя о пользе меда; выставка детского творчества «Пчелка золотая» ;
Третий этап Презентация экологического проекта . Постановка мини-сценки «Пчелка золотая»
Предполагаемые результаты Проявление у детей ярко выраженного интереса к объектам природы, знания об истории пчеловодства, строении пчелы, местах ее обитания, жизнедеятельности. Сформированы представления о роли пчел природе, полезных свойствах меда. Развитие у детей коммуникативных навыков, умений работать в команде, расширение кругозора и экологических представлений во время реализации проекта.
Исследуем мед в сотах и пергу.
Просмотр мультфильмов и энциклопедий о жизни пчел.
Что мы знаем о пчелках.
Изучение питательных качеств меда
Игра»Медведи и пчелы»
Просмотр презентации о жизни пчел.
Изготовлены макеты для выставки.
Дыхательная гимнастика.
Рисование на тему «Мои подружки пчелки».
Макеты сделанные дома с родителями.
Репетиция мини-сценки.
Спасибо за внимание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/29/picture-503794-1414607192.jpg)
Проект "Сохраним планету Земля, иначе просто не будет Земли"
Проект по окружающему миру "Сохраним планету Земля иначе просто не будет Земли"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/03/picture-990997-1514968684.jpg)
Экологический проект: "Сохраним планету нашу"
Экологический проект: "Сохраним планету нашу"Подготовительная группа...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/09/picture-1067480-1539093284.jpg)
Экологический проект "Сохраним планету вместе"
Данный материал содержит презентацию пректа по экологическому воспитанию детей среднего дошкольного возраста....
Экологический проект "Сохраним планету вместе!"
Экологический проект по сбору отработанных батареек....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/28/picture-1087328-1543419195.jpg)
Проект "Сохраним планету чистой"
Сформировать у детей экологические представления, воспитать эмоционально-нравственное и практически-деятельное отношение к окружающей среде...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/05/picture-1137287-1636114359.jpg)
Краткосрочный экологический проект: «СОХРАНИМ ПЧЕЛКУ-СОХРАНИМ ПЛАНЕТУ!»
Актуальность проекта:Ознакомление с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми. Дети должны видеть связь насекомых с окружающей средой, их влияние на эту среду, они должны установить...
Краткосрочный экологический проект: «СОХРАНИМ ПЧЕЛКУ-СОХРАНИМ ПЛАНЕТУ!»
Дети должны видеть связь насекомых с окружающей средой....