Картотека игр для детей 2 - 3 лет: "Игры - забавы"
картотека (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Игра «Иди ко мне»
Цель: формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю
Ход игры:
Взрослый отходит от ребенка несколько шагов и манит его к себе, ласково приговаривая: "Иди ко мне, мой хороший!" Когда ребенок подходит, воспитатель его обнимает: " Какой ко мне хороший Коля пришел!" Игра повторяется.
Игра «Пришел Петрушка»
Цель: формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю
Оборудование: Петрушка, погремушки.
Ход игры:
Воспитатель приносит Петрушку, рассматривает его с детьми.
Петрушка гремит погремушкой, потом раздает погремушки детям. Они вместе с Петрушкой встряхивают погремушками, радуются.
Игра «Выдувание мыльных пузырей»
Цель: формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю
Ход игры:
Воспитатель на прогулке выдувает мыльные пузыри. Пробует получить пузыри, покачивая трубочкой, а, не дуя в нее. Считает, сколько пузырей может удержаться на трубочке за один раз. Пытается поймать на лету все пузыри, пока они не коснулись земли. Наступает на мыльный пузырь и удивленно спрашивает детей, куда он пропал. Затем учит каждого ребенка выдувать мыльные пузыри.
Игра «Солнечные зайчики»
Цель: формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю
Оборудование: Маленькое зеркальце.
Ход игры:
Воспитатель зеркалом пускает солнечных зайчиков и говорит при этом: Солнечные зайчики Играют на стене. Помани их пальчиком, Пусть бегут к тебе!
По сигналу "Лови зайчика!" дети пытаются его поймать.
Игру можно повторить 2-3 раза.
Игра «Хоровод»
Цель: формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю
Ход игры:
Воспитатель держит ребенка руки и ходит по кругу, приговаривая:
Вокруг розовых кустов,
Среди травок и цветов,
Кружим, кружим хоровод.
До того мы закружились,
Что на землю повалились.
БУХ!
При произнесении последней фразы оба "падают" на землю. Вариант игры:
Вокруг розовых кустов.
Среди травок и цветов,
Водим, водим хоровод.
Как заканчиваем круг.
Дружно прыгаем мы вдруг,
ГЕЙ
Взрослый и ребенок вместе подпрыгивают.
Игра «Покружимся»
Цель: формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю
Оборудование: Два игрушечных мишки.
Ход игры:
Воспитатель берет мишку, крепко прижимает его к себе и кружится с ним. Дает другого мишку малышу и просит также покружиться, прижимая к себе игрушку.
Затем взрослый читает стишок и действует в соответствии с его содержанием. Ребенок вслед за ним выполняет те же движения.
Я кружусь, кружусь, кружусь,
А потом остановлюсь.
Быстро-быстро покружусь.
Тихо-тихо покружусь,
Я кружусь, кружусь, кружусь
И на землю повалюсь!
Игра «Прячем мишку»
Цель: формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю
Ход игры:
Воспитатель прячет знакомую ребенку большую игрушку (например, медведя) так, чтобы она немного была видна. Говоря: "Где мишка?", ищет его вместе с ребенком. Когда малыш найдет игрушку, взрослый прячет ее так, чтобы искать было сложнее. После игры с мишкой прячется сам воспитатель, громко произнося "ку-ку!" Когда ребенок найдет его, он перебегает и прячется в другом месте. В конце игры взрослый предлагает спрятаться ребенку.
Игра «Хоровод с куклой»
Цель: формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю (проводится с двумя-тремя детьми)
Оборудование: Кукла средних размеров.
Ход игры:
Воспитатель приносит новую куклу. Она здоровается с детьми, гладит каждого по голове. Взрослый просит детей по очереди подержать куклу за руку. Кукла предлагает потанцевать. Воспитатель ставит детей в кружок, берет куклу за одну руку, другую дает ребенку и вместе с детьми двигается по кругу вправо и влево, напевая простую детскую мелодию (например, "Веселую дудочку" М. Красева).
Вариант: игра проводится с мишкой.
Игра «Цап»
Взрослый сажает ребенка рядом с собой, берет раскрытую ладошку малыша своей рукой, а другой водит по ней пальцем, приговаривая: «На горе стояли зайцы и кричали: “Прячьте пальцы! Цап!”». С последним словом он захлопывает ладошку малыша, захватывая ею свой палец. Как правило, дети радуются, поймав палец взрослого, побуждают его повторить игру. В эту игру можно играть с несколькими членами семьи, поочередно ловя пальчики друг друга. В этой игре хорошо развивается координация совместных действий.
Игра «Тушки-тутушки»
Высоко поднимая ребенка на руках или на коленках, взрослый припевает:
Тушки — тутушки,
С творогом ватрушки.
Пшеничный пирожок
Гоп! Гоп! Гоп! Гоп!
Дружок!
Игра «Кулачки»
Кулачками или суставами согнутых пальчиков ребенка взрослый выстукивает по крышке стола в такт стишков:
Ай, туки, туки, туки,
Застучали молотки,
Застучали молотки,
Заиграли кулачки,
Тук-ток, тук-ток,
Нашей Леночке — годок!
Игра «Курочка кудахчет»
Ребенок сидит на коленях взрослого. Пальчиком одной ручки ребенка взрослый легонько тычет в ладошку его другой руки и напевает:
Курочка кудахчет,
Дочку носом тычет:
Ай, куда, куда, куда,
Ай, подай ее сюда!
Игра «Прокачусь по льду»
Малыш сидит на коленях у взрослого. Колени плотно прижаты друг к другу. Взрослый то поднимает свои ноги «на носки», то опускает «на пятки». Ребенок, таким образом, подпрыгивает. Взрослый напевает:
Прокачусь-ка я по льду,
Ни за что не упаду!
Затем немного раздвигает колени, поддерживая ребенка, и добавляет:
Хлоп! — на лед!
Ах, не везет!
Игра «Рыжая лисица»
Я рыжая лисица,
Я бегать мастерица.
Я по лесу бежала,
Я зайку догоняла,
И в ямку бух!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/14/picture-873231-1484395143.jpg)
Картотека «Игра – забава для детей 5-7 лет»
№ 1. «Жмурки с колокольчиком»Цель: Развлечь детей, создать положительное настроение.Описание. Одному из детей дают колокольчик. Двое других детей - жмурки. Им завязывают глаза. Р...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/14/picture-873231-1484395143.jpg)
Картотека «Игра-забава для детей 3-4 лет»
laquo;Карусели» Цель: обучение согласованию движений друг с другом и ритмом текста, создание атмосферы радости, сближающей детей....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/14/picture-873231-1484395143.jpg)
Картотека «Игра-забава для детей 4-5лет»
Игра: «Шла коза по мостику»Цель: развитие доверительных, партнерских отношений.Содержание: ребенок сидит на коленях у взрослого.Шла коза по мостику Взрослый покачивает коленямиВверх ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/14/picture-873231-1484395143.jpg)
Картотека «Игра-забава для детей 5-7лет»
laquo;КАРТОШКА»Цель: Побуждать к эмоциональной отзывчивости, воспитание навыков общения с взрослыми и сверстниками.Ход: Все игроки становятся в круг и передают друг другу мяч, отбивая его....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/19/picture-250111-1674146228.jpg)
• Развитие положительных эмоций, активных действий детей в играх, забавах.
middot; Развитие положительных эмоций, активных действий детей в играх, забавах....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/13/picture-1274716-1634107501.jpg)
Картотека «Игры-забавы для детей раннего возраста» Воспитатель: Лустина Э.В.
Картотека «Игры-забавы для детей раннего возраста»Воспитатель: Лустина Э.В....
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/21/picture-1268227-1640049086.jpg)
Картотека "Игры-забавы для детей раннего возраста"
Любая деятельность дошкольника, эффективна только в том случае, если ребенок занимается ею с удовольствием и в хорошем настроении. Самый верный способ создатьнеобходимый эмоциональный фон - включить м...