План по самообразованию (возраст детей 5-6 лет)
материал (старшая группа)

Общий стаж

Пед. стаж

Пед. стаж в данном ДОУ

Квалификационная категория

Дата последней аттестации

Дата предполагаемой аттестации

29

29

29

I

2017

2022

Раздел плана

Сроки

Формы работы

Практические выходы

Отчет о выполнени

Изучение методической литературы

Сентябрь - май

1.  Денисова Л.Ф. Изысканный лоскут. Москва, 2009

2. Агишева Т.А. Подарки своими руками. Ярославль. Академия развития, 2008.

3. Вали Б.Д., Рикольфи Р. Лоскутное шитье.

4. Зайцева А.А. Лоскутное шитьѐ без нитки и иголки.

5. «Дошкольное воспитание» - журнал. - 1995-1999, 2000-2005, 2006- 2008.

 6. Горунович Е.А. Содержание и методика обучения детей 5-6- летнего возраста декоративной деятельности и ручному художественному труду. - Минск, 1989.

7. Лебедева Е.Н. Использование нетрадиционных техник в формировании изобразительной деятельности дошкольников. - М., - 2008.

8. Страунинг А. М. Развитие творческого воображения дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности”.- М., - 2008.

Самореализация

Сентябрь  

Знакомство с разнообразными видами ручного рукоделия, техникой «Пэчворк». Разработать перспективный план  по развитию мелкой моторики рук дошкольников в технике «Пэчворк».

Памятка по теме: «Развитие мелкой моторики руки, посредством нетрадиционной техники «Пэчворк»

Консультация для воспитателей «Пэчворк — лоскутная мозаика».

Консультация для родителей  «Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

Февраль

Формировать представления о ритме рисунка, умение в простейших случаях видеть и составлять ряд закономерно чередующихся предметов, фигур, узоров.

Организация выставки «Волшебные лоскутки» 

Май

Отчет о проделанной работе по теме самообразования на итоговом педсовете.

Выступление на педсовете.

Работа с детьми

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

- формирование технических умений и навыков в работе с тканью;

- вырезывание из ткани лоскутков;

- формирование интереса к творческой деятельности, художественного вкуса, эстетического восприятия формы, цвета;

- формирование технических умений и навыков в работе с тканью, разнообразными инструментами, материалами (ножницы, стеки, клей, пенопласт);

- развивать мелкую моторику рук и глазомер.

Рассматривание альбома «Лоскутная мозаика»

Игры «Волшебные лоскутки».

Творческая мастерская «Лоскуток»

«Яркие узоры»

«Плывут по небу облака»

Совместное творчество «Пасхальное яйцо»

Пэчворк «Веселый гномик»

Работа с родителями

Октябрь

Декабрь  

Январь

Март

Провести анкетирование родителей.

Знакомство с разнообразными видами ручного рукоделия, техникой «Пэчворк»;

Обучение  пользоваться различными материалами, инструментами.

Овладение  разными способами перевода рисунка на разные ткани, технологией кройки деталей из ткани и собирания их в полотно.

Итоговое родительское собрание  «Освоение техники «Пэчворк».

Мастер-класс «Ознакомление с техникой «Пэчворк»

Проведение  выставок творческих работ.

Сезонные композиции в нетрадиционных техниках.

Участие в конкурсах.