Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе "День рождение у Маши"
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад   №12 «Росинка»

Конспект открытого занятия

 в средней группе

«День рождение у Маши»

Подготовила воспитатель:

Магомедова З.М.

Пгт. Высокий

2022г.

Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе

«День рождение у Маши»

Цель: Создания условий для проведения сюжетно-ролевой игры с детьми среднего  дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные

·  Закреплять игровые действия по речевой инструкции  самостоятельно согласно сюжету игры, а также  реализовывать и развивать сюжет игры.

·  Продолжать формировать умение выполнять игровые действия в соответствии с общим игровым замыслом и взятой на себя ролью; поддерживать ролевые диалоги.

Развивающие

·  Развивать у детей интерес к сюжетно ролевой игре.

Воспитательные

·  Воспитывать дружеские отношения между детьми и желание играть в сюжетно-ролевые игры.

Атрибуты для игры автобус (стульчики, руль  водителя, ); атрибуты для игры в  магазин  (игрушки,  касса, фартук продавца); колпачки, кукла Маша, компьютер, предметы- заместители.

Предварительная работа: празднование дней рождения детей в группе: пение песен, чтение стихотворений, игры-хороводы и т. д.; беседы: «Правила поведения в общественном транспорте», «Мы идем в магазин».

Ход ООД

 Организационный момент

Коммуникативная игра «Круг друзей»

                                           «Собрались все дети в круг

                                            Я твой друг и ты мой друг

                                            Вместе за руки возьмемся

                                            И друг другу улыбнемся!»

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся. (Дети здороваются). (Стук в дверь, заходит младший воспитатель и сообщает о том, что пришло письмо в нашу группу, уточняет возраст детей и название группы)

Воспитатель зачитывает письмо детям:

«Дорогие ребята, у меня сегодня день рождение и я хочу чтобы оно прошло весело вместе с вами. Я приглашаю вас на свой день рождения! Ваша Маша»

Воспитатель: Вы готовы пойти в  гости?  

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда отправляемся! Ой, ребята, а как же мы пойдем с пустыми руками. Как же быть?

(Дети предлагают свои варианты)

Дети: Нужно сходить в магазин

Воспитатель: А в какой магазин?

Дети: Магазин игрушек.

Воспитатель: Ребята, а кто работает в магазине?

Дети: Продавец и кассир

Воспитатель: Что делает продавец?
    Дети: Помогает выбрать товар

Воспитатель: Кассир?

Дети: Рассчитывается с покупателем

Воспитатель: Ребята,а какой транспорт вы знаете? (дети перечисляют.) А на каком транспорте можно отправиться в магазин, нас много ведь, на чем мы отправимся в магазин?

Дети: На автобусе.

Воспитатель: А кто водит автобус?

Дети: Водитель.

Воспитатель: А кого везет водитель?

Дети: Пассажиров

Воспитатель: А давай те вспомним как нужно вести себя в общественном транспорте.

(Дети вспоминают правила поведения в автобусе)

Воспитатель: Молодцы! Ребята, чтобы Маше запомнился надолго ее день рождения, нам нужно постараться. Так ,магазин у нас есть , нет продавца и кассира, кассиром будет Рита, продавцом Вика. А водителем автобуса будет Илья.

 Игра «Автобус»

 Воспитатель: Строим автобус из стульчиков , занимаем все свои места. Водитель заводи мотор, поехали! А чтобы нам было весело мы споем песенку

« Мы едем, едем, едем

   В далекие края
       Веселые соседи

   Хорошие друзья!»

Воспитатель: Вот и остановка. (Показывает знак «Автобусная остановка)  Надо выходить. Проходите в магазин и приобретайте подарки для Маши. После покупки подарков надо снова собраться в автобусе, чтобы ехать обратно в детский сад.

 Здравствуйте, наши дорогие посетители, мы вас приветствуем в нашем магазине игрушек, пожалуйста проходите, выбирайте игрушки. 

Игровая ситуация:" Покупка подарков в магазине»

С покупками возвращаются в автобус, занимают свои места.

Воспитатель: Ну вот, ребята, все на месте, водитель, заводи мотор, едем на день рождение!(поем песню) Вот и остановка (показывает знак «Автобусная остановка»). Мы приехали обратно в детский сад, ребята выходим.

Ребята, посмотрите, а Маша нас уже встречает! (заранее приготовленный накрытый праздничный стол) 

Игровая ситуация "День рождения"

Маша: Здравствуйте, ребята, А я уже заждалась вас, я так рада видеть вас всех! Ура! У меня будет самый лучший день рождения!

Воспитатель: Здравствуй Машенька. Мы знаем, что у тебя сегодня день рождения. Поздравляем тебя. Желаем тебе много радости. Ребята тоже хотят тебя поздравить, они приготовили для тебя подарки и поздравления…

(Дети дарят подарки и поздравляют Машу, говорят пожелания)

Воспитатель: А давайте с Машей поиграем в хороводную игру «Каравай».

Игра «Каравай».

А теперь дискотека для именинницы. (Танцуют все под песню гр. Барбарики «С днем рождения»), прерывается песня

Воспитатель: «Какой же веселый у тебя, Маша , день рождение! Правда, ребята? А как мы к нему готовились? Давай-те вспомним, куда мы отправились

Дети: В магазин игрушек

Воспитатель: Что мы там делали?
Дети: Покупали подарки для Маши

Воспитатель: Точно! А мы ее поздравили? Что пожелали?

(Ответы детей)

Ребята,  а вам понравилась у Маши на день рождение?

Дети: Да!

Воспитатель: А что вам больше запомнилось?

(Дети говорят что им понравилось)

Воспитатель: Тогда продолжаем веселиться! (дети танцуют и ловят мыльные пузыри)

Воспитатель : А какое день рождение без сладостей, угощайтесь, ребята!

(Раздаю шоколадки для детей)