конспект занятия на тему "жучкины сказки"
план-конспект занятия (средняя группа)

Ян Амос Коменский (1592-1670) был чешским учителем, педагогом, и писателем. Он служил последний епископом единства братьев и стал религиозным беженцем и одним из первых поборников всеобщего образования, концепция которого в конечном счете изложена в этой книге «Великая Дидактика». Его часто считают отцом современного образования.

Ян Амос Коменский был младшим и единственным сыном Мартина Коменского и его жены Анны. Из-за своего бедственного положения он не мог начать свое официальное образование до позднего вечера. Ему было 16 лет, когда он поступил в латинскую школу в Пршеров (позже он вернулся в эту школу в качестве учителя 1614-1618).

Наиболее постоянное влияние Коменского оказывал на практическую воспитательную работу. Практическое воспитательное влияние Коменского было трояким.

Он был первым учителем и организатором школ, не только среди своего народа, но позже в Швеции, и в некоторой степени Голландии. В своей книге «Великая Дидактика», он описал систему школ, которая является точной копией существующей американской системы, колледжа и университета.

Во-вторых, влияние Коменского заключалось в формулировании общей теории образования. Третий аспект его воспитательного влияния заключается в том, что на предмет и методику воспитания он оказывал через учебники совершенно нового характера.

1) His famous book is the «Didactica Magna».

2) Due his impoverished circumstances, he was unable to begin his formal education until late.

3) The most permanent in influence exerted by Comenius was in practical work.  

4) He was first a teacher and an organizer of school, not only among his own people, but later in Sweden, and to a slight extent in Holland.

5) The subject matter and method of education, exerted through a series of textbooks of an entirely new nature.