Ранняя профориентация дошкольников младшей группы
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

«Ранняя профориентация дошкольников» Подготовили воспитатели МБДОУ №16 г . Сафоново группы № 6 « Солнышко» Фролова Е.А. Бондарева О.Н.

Слайд 2

Игра – это ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Большое количество своего времени дети проводят за игрой. Следовательно, игра является ключевым средством формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о профессиях взрослых. Основным видом игры, где непосредственно осуществляется ознакомление детей с профессиями взрослых, является сюжетно-ролевая игра.

Слайд 3

Сюжетно-ролевая игра «На приеме у врача»

Слайд 4

Сюжетно-ролевая игра «Повара»

Слайд 5

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахер»

Слайд 6

Сюжетно-ролевая игра «Строитель»

Слайд 7

Беседа – одна из наиболее часто применяемых форм профориентационной работы в ДОУ . Общение – ключевой и очень распространенный метод не только в профориентации, но и в образовательном процессе в целом. Общение можно наладить и непосредственно с представителями профессий, которые показывают детям свой рабочий процесс или же приходят к ребятам сами. Новые знакомство – очень интересный и важный опыт для детей, они сразу начинают интересоваться чем-то новым, в данном случае, какой-либо профессией, и получают возможность напрямую задать вопрос и сформировать впечатление и мнение об определенной профессии. Дети могут беседовать не только со своим воспитателем, но и с представителями различных профессий . Для этого обычно проводится мероприятие: « Встречи с интересными людьми» .

Слайд 8

«Встреча с интересными людьми» Беседа о профессии «Полицейский»

Слайд 9

Наблюдение – вспомогательная форма профориентационной работы . Она всегда задействуется в комплексе с основной – экскурсией, выставкой или игрой. Основная цель наблюдения в рамках профессиональной ориентации – получение практически значимой информации о профессии и орудиях труда , их предназначении и применении . В рамках экскурсии, наблюдение реализуется так: дети, познакомившись с работниками, внимательно смотрят за тем, как они работают: что делают, с помощью каких инструментов, почему они это делают и как.

Слайд 10

Экскурсия по детскому саду «Все профессии нужны, все профессии важны!» Знакомство с профессией – «Повар» Знакомство с профессией – «Заведующая»

Слайд 11

Знакомство с профессией – «Прачка»

Слайд 12

Знакомство с профессией – «Тренер по физкультуре»

Слайд 13

ВЫВОД Главное в профориентации детей – дать им возможность расширять кругозор и воспитать в них интерес и желание познавать мир, не бояться пробовать себя в новых увлечениях и чувствовать в себе уверенность. Все это в конечном счете позволит им выбрать профессию по душе, не сомневаясь в себе и в своей будущем.

Слайд 14

Спасибо за внимание!