Сценарий спортивного развлечения 22 к 23 февраля во второй младшей группе.
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля во второй  младшей группе.

Цель: Познакомить с Государственным праздником — Днем защитника Отечества;
– Воспитывать доброе отношение к папе.
– Развивать физические качества — быстроту, силу, выносливость.
– Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

(Дети под музыку входят в зал под «Бравые солдаты»)

Маршируют один круг и встают полу кругом.

Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное, приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем и наших мальчиков, хоть они ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из них выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, пехотинцем, танкистом… Армия научит их быть выносливыми и смелыми.

1. Песня «Мы солдаты»

Мы солдаты рабрые ребята!
Раз - два, раз – два храбрые ребята!

Мы танкисты и артиллеристы.
Раз - два, раз - два, и артиллеристы.

Мы пилоты водим самолёты.
Раз - два, раз - два, водим самолёты.

Мир всем нужен. Родине мы служим!
Раз - два, раз - два, Родине мы служим!

Раз - два, раз - два
Храбрые ребята!

Воспитатель:  У нас в группе тоже есть свои пока еще маленькие, будущие мужчины, солдаты, защитники.

Все мальчишки нашей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались.

Воспитатель:   А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора.

2.  Игра: «Парад»

Вот и бубен наш поет на парад ребят зовет
«Быстро скачет на конях
Кавалерии отряд»  (галопом)
«Плывут по морю корабли
Посмотрите вот они»   (руки лодочкой)
«В небе летчики — пилоты
Ведут большие самолеты»   (руки в стороны)
«Танки мчатся в поле чистом
Управляются танкисты»
«А теперь пришла пора
Крикнуть армии Ура»   (маршируют)
Дети: Ура!

Ведущий:   В Армии служат летчики, танкисты, моряки пехотинцы. Посмотрите ( обращает внимание детей на картинку с моряками, морской военной техникой), 
          По реке идет корабль, 
          Из далёка -  далека.
           На борту стоят  четыре
           Очень смелых моряка.
3.  Выполняется разминка под музыкальное сопровождение русской народной мелодии «Яблочко».

Ребенок:     Летчиком я стать хочу, 
                      Выше облака взлечу.
                      Говорю вам всем, друзья,
                      Смелым летчиком буду я!
                                 4. Проводится игра «Смелые  летчики».
 Под музыкальное сопровождение «Потому что мы пилоты», ведущий предлагает детям взять сделанные заранее  самолетики из бумаги и запускать их по залу от одной линии – чей самолетик дальше улетит.

Воспитатель:  Ну-ка смелые бойцы,
Вы ребята молодцы
А покажем-ка мы вместе
Как солдат служил?

Игра:
1. Как служил? (большей палец вверх)
2. Как дружил? (пальцы в замок)
3. Как по цели стрелял? (указательный палец вперед)
4. Как в казарме спал? (храп)
5. Как кашу ел? (ням-ням-ням)
6. Как в строю песню пел? (ля, ля, ля)
7. Как по дому скучал? ( плачет)
8. Как маршировал? ( марш на месте)
9. А как смеялся? ( ха, ха)

Воспитатель:  Молодцы ребята, повеселились
Нынче праздник у ребят,
Ну-ка, веселее,
Будь сегодня молодцом,
Поиграй дружнее!

Игра:
(А теперь дружок, Кто быстрее возьмет флажок)
Флажки лежат по кругу. Звучит музыка, дети бегут по кругу. Музыка останавливается, дети берут в руки флажки и кричат «Ура!»).

Воспитатель:   Наши детки ловкие и смелые,
Быстрые, умелые.
Спортом занимаются,
С детства закаляются.

                                         5. Игра «Меткие стрелки».

Воспитатель:  Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы стрелки !(Выходят по 5 человек, становятся в линию, в руках держат мячик. Детям нужно сбить мячом кегли).

Воспитатель:  Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.) А дальше нас с вами ждет  трудная дорожка.
1.   Мы пройдем с вами по болоту, но ступать нужно только по кочкам.
(кочки – это картон. Он разбросан по всему залу. Дети идут и наступают на картон).
2.   Затем пройдем по мостику через речку.
(Дети идут друг за другом по скамейке).
3.   Потом пролезем через пещеру.
(Дети по очереди пролезают через обруч).

                                       7. Игра «Марш бросок»

Воспитатель:  Молодцы, все справились.
                         Вот какие у нас дети молодцы.
                         Не захнычет пограничник,
                         И ракетчик не захнычет,
                         Если даже упадет и коленку разобьет,
                         Потому что синяки для солдата пустяки.
                         Вот какие все ребята, хоть еще и малышата.
Воспитатель:   А сейчас у нас есть не большой сюрприз для пап и дедушек.
Давайте покажем — какие подарки мы приготовили.

Папам всем мы пожелаем не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься, чувство юмора иметь.

Дети под музыку выходят из зала.