Проект "Развитие научно-технического творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами STEAM - технологий"
проект
Предварительный просмотр:
МБДОУ Детский сад № 3 пгт.Тымовское
ПРОЕКТ
«Развитие научно-технического творчества у детей старшего дошкольного возраста
средствами STEAM – технологии»
Старший воспитатель: Вовк Н.В.
Название проекта | «Развитие научно-технического творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами STEAM – технологии» |
Тип проекта | Практико - ориентированный |
Заказчик проекта | родительская общественность |
Аннотация (актуальность проекта, значимость для социума, образовательный аспект) | Инженерное образование сегодня – один из ориентиров государственной политики в образовательной области. Дошкольное воспитание - первая ступень образования, где отчетливо видна проблема становления системы раннего привлечения детей в научно-техническое творчество. Решение данной проблемы требует преобразование содержания дошкольного образования и новейших технологий обучения детей. STEAM – инновационная технология, сочетающая в себе несколько предметных областей, как инструмент развития критического мышления, исследовательских компетенций и навыков работы в группе. При расшифровке аббревиатуры получается: S - science, T - technology, E - engineering, A - art и M - mathematics. То есть, в переводе с английского это звучит так: естественные науки, технология, инженерное искусство, творчество, математика. Отметим, что данные дисциплины становятся самыми востребованными в современном мире. Именно поэтому сегодня система STEAM развивается, как один из основных трендов. Во многих странах STEAM-образование в приоритете по некоторым причинам: 1.В ближайшем будущем в мире и, следовательно, в России будет резко не хватать инженеров, специалистов |
высокотехнологичных производств и т.д. В отдаленном будущем у нас появятся профессии, которые будут связаны с технологией и высокотехнологичным производством на стыке с естественными науками, в особенности будет большой спрос на специалистов по био- и нанотехнологиям. Специалистам потребуется всесторонняя подготовка и знания из самых разных областей технологии, естественных наук и инженерии. В силу этих обстоятельств необходимы усилия государства и общества, направленные на создание условий для развития дошкольного научно- технического образования в рамках выполнения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. | |
Цель проекта: | Развитие у детей старшего дошкольного возраста научно-технического творчества посредством STEAM- технологии |
Задачи проекта: | 1.Создать современную информационно-образовательную среду для внедрения в образовательную деятельность с детьми старшего дошкольного возраста STEAM – технологии. 2.Обеспечить развитие научно-технического творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе познавательно - исследовательской деятельности. 3. Обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьям воспитанников и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах формирования научно-технического творчества в рамках реализации STEAM – технологии. |
Сроки реализации проекта | 01.09.2021 – 31.05.2022г |
Предполагаемые результаты проекта | В ДОУ будет создана современная информационно- образовательная среда для внедрения в образовательную деятельность с детьми старшего дошкольного возраста STEAM – технологии. В ДОУ увеличится показатель развития научно-технического творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе познавательно-исследовательской деятельности . В ДОУ будет повышен уровень профессиональной компетентности педагогов по вопросам формирования научно- технического творчества в рамках реализации STEAM . В ДОУ будет обеспечена психолого-педагогическая поддержка семьям воспитанников и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах формирования научно-технического творчества в рамках реализации STEAM – технологии . |
Оценка результатов проекта | 1 раз в год, согласно разработанным критериям и показателям эффективности реализации проекта |
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Цель проекта. Развитие научно-технического творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами STEAM- технологии.
Задачи проекта.
- Создать современную информационно-образовательную среду для внедрения в образовательную деятельность с детьми старшего дошкольного возраста STEAM – технологии.
- Обеспечить развитие научно-технического творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе познавательно-исследовательской деятельности.
- Создать условия для повышения профессиональной компетентности педагогов по вопросам формирования научно-технического творчества в рамках реализации STEAM – технологии .
- Обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьям воспитанников и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах формирования научно-технического творчества в рамках реализации STEAM – технологии.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/27/picture-212861-1361987937.jpg)
Проект "РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ДОО"
Использование средств информационных технологий позволяет сделать процесс обучения и развития ребёнка достаточно эффективным, открывает новые возможности образования не только для самого ребёнка, но и...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/20/picture-950307-1505940597.jpg)
Развитие двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами фитнес-технологий.
В статье представлена технология развития двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами фитнес-технологий. Экспериментально доказана ее эффективность....
«Развитие временных представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами развивающих технологии»
Восприятие времени у детей дошкольного возраста вырабатывается сложнее, чем все другие виды восприятий. Самым сложным видом является восприятие длительности явлений....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/19/picture-395561-1579431736.jpg)
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ТРИЗ - ТЕХНОЛОГИИ
В статье представлена система работы по обучению старших дошкольников правилам дорожного движения посредством использования технологии ТРИЗ, отражены новые подходы в применении...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/15/picture-1392031-1647355568.jpg)
Методическая разработка на тему: «Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через STEAM-технологии»
Содержание 1. Пояснительная записка32. Актуальность43. Цели и задачи54. Принципы организации образовательного процесса75. Формы организации детей76. Условия и средства, обуславливающие успешность...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/23/picture-1030586-1611422813.jpg)
Практическое пособие «ШЕСТЕРЁНКИ» для педагогов ДОУ по использованию технических сказок в развитии способностей к техническому творчеству у детей старшего дошкольного возраста средствами конструктора LEGO
Ведущая педагогическая идея практического пособия состоит в оказании практической помощи педагогам дошкольных организаций для методически грамотного использования авторских технических сказок в развит...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/15/picture-1392031-1647355568.jpg)
Консультация для родителей «Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через STEAM-технологии»
Современные дети приходят в детский сад "избалованные" яркими картинками в книжках, привыкшие часами смотреть мультфильмы и играть в игры на телефоне. Дома они играют в современные "умн...