День знаний в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Когалыма «Берёзка» ул. Ленинградская, 55

Сценарий развлечения

«День Знаний»

в средней группе

Воспитатель:

Дмитренко Елена Борисовна

г. Когалым

2022  года

Цель: Создавать обстановку эмоционального благополучия, обеспечивать детям возможность отдохнуть и получить новые впечатления.

Программное содержание:

Обучающие:

• Формировать потребность заниматься интересным и содержательным делом в процессе организации и проведения развлечений.
• Формировать чувство причастности к событиям, которые происходят в детском саду, семье, стране.
• Создавать у детей радостное праздничное настроение.

Развивающие:

• Развивать  желание детей участвовать в творческих и развивающих играх Воскобовича.
• Расширять представления детей о празднике 1 сентября.
• Развивать творческие способности детей.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательного отношения друг к другу и взрослым.
• Воспитывать стремление и желание принимать участие в праздничных выступлениях.

Материалы и оборудование: игра «чудо-цветик», 2 мини-ларчика

: на одном дети играют в игрушки, на другом дети сидят за партой, сказочные герои Гео и Долька, ПРС «Фиолетовый лес».

Музыкальное сопровождение: песни «Шалунишки» и «Детский сад».

Форма проведения: развлечение в группе.

Участники: дети группы, воспитатели группы.

Ход мероприятия:

1. Организационный момент:

Воспитатель: Дорогие ребята, мы рады видеть вас снова в стенах нашего любимого детского сада!

Воспитатель: Наши милые и любимые,

Девчонки и мальчишки.
За лето хорошо отдохнули,
Немного повзрослели,
И все на солнышке загорели.
Мы, по вам скучали,
И встречи с вами ждали.
В день знаний рады видеть вас,
Играть, веселиться начинаем сейчас.

2. Основная часть:

(Работа с ПРС «Фиолетовый лес») 
Воспитатель: Подскажите, какое время года мы видим на картине?
Ответы детей.

Воспитатель: Конечно осенью. Сегодня наш праздник посвящен 1 сентября. Хоть мы с вами и не в школе, у нас с вами тоже начинается новый учебный, где каждый день будем узнавать что- то новое. Сегодня мы с вами отправимся в сказочный загадочный лес.
Воспитатель: Чтобы попасть в Фиолетовый лес, нам надо сказать слова:

В лес сегодня мы пойдем

Тихою походкой

Там друзей себе найдем

Подкрадемся ловко.

Сейчас мы с вами поиграем в игру на внимание «Слон, крокодил».

Слон показываем так держимся за нос, а крокодил делает ладонями так, как собака. Ведущий стоит в центре круга. На кого показывает ведущий, тот показывает слона, а те игроки, которые стоят справа и слева от слона (а не все ) показывают крокодила.  Молодцы, какие внимательные!

Мы с Вами по следам отправляемся дальше и посмотрим, куда они нас приведут.

Перед нами 2 картины.  Посмотрите на них внимательно и ответьте на вопросы:

Что у них одинаковое?

Что разное?

Правильно, на первой картине дети пришли в детский сад, а на второй- в школу. Сегодня у всех детей праздник. Они после долгих летних каникул пошли в школу получать новые знания.

Воспитатель: Долька хочет с вами поиграть в веселую и интересную игру. Мы  будем  задавать вопросы, если ответ «Да» - громко топайте ногами, если ответ «Нет» - хлопайте в ладоши.

Летом в озере купались? (топают)
За бабочками гонялись? (топают)
Мамочек вы обижали? (хлопают)
По садику скучали? (топают)
Воспитателей вспоминали? (топают)
Кашу по утрам ели? (топают)
А посуду за собой мыли? (хлопают)
Зарядку по утрам делали? (топают)

Наши друзья тоже собрались в школу, но закружились и забыли купить цветы. Давайте поможем нашим друзьям и из лепестков соберем цветок. (работа с чудо-цветком). Какие красивые цветы получились! Теперь наши друзья могут отправиться в школу.

Воспитатель: Вы немножечко устали? Долька предлагает Вам станцевать танец «Шалунишки».

Танец «Шалунишки».

3. Заключительная часть:

Какой сегодня праздник?

В какое время года он бывает?

Спасибо за работу!
Воспитатель: «Вокруг себя ты повернись, в группу к себе ты возвратись».