ОД. Патриотическое воспитание. "Фронтовое письмо"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Приложение 4.7.

муниципальное казенное дошкольное

образовательное учреждение города Новосибирска

«Детский сад № 420» комбинированного вида Сибирячок»

Конспект познавательного занятия

для детей подготовительного к школе возраста

 «Фронтовое письмо» 

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Фронтовое письмо»

Цель: учить детей изготавливать фронтовое письмо (треугольник) способом оригами.

Задачи: 

- способствовать погружению детей в исторические прошлые Родины;

 - продолжать закреплять умение делать четкие сгибы;

- формировать знания о приемах сгиба квадратного листа бумаги;

- закреплять названия базовых форм в оригами; - способствовать развитию схематического мышления;

- развивать мелкую моторику, зрительную память; - воспитывать уважение к памяти павших бойцов, ветеранам Великой Отечественной войны.

 Материалы и оборудование: бумага формата А4 на каждого ребёнка; цветные карандаши, фломастеры, мелки.

Ход

 Воспитатель: Рвутся на поле снаряды, свистят пули, где уж тут найти время для письма, сражаться надо! Но стихнет бой, настанет передышка в сражении, и сядет солдат в окопе, достанет из кармана листок и маленький карандаш и напишет письмо маме. «Я жив и здоров. Не бойся, со мною ничего не случится!» Конверта нет. Да и почтового ящика поблизости не видно. Сложит солдат свое письмо треугольником, напишет сверху адрес, да так и отдаст другому солдату – почтальону. Получит мама треугольное письмецо, развернёт и заплачет от радости. Жив её сынок (воспитатель показывает письмо-треугольник).

Воспитатель: Давайте мы с вами сделаем такие же фронтовые письма.

Показ воспитателя последовательности выполнения работы. 

- В те времена складывать такое письмо умели даже дети. Для треугольника нужен обычный тетрадный листок или прямоугольный лист бумаги. Загибаем лист бумаги справа налево, формируя фигуру, похожую на домик. Теперь нижнюю часть бумаги, что под «крышей» домика вставить как клапан внутрь треугольника.

 Воспитатель: Но прежде чем приступить к изготовлению треугольных писем, мы с вами разомнём пальчики, что бы они хорошо работали.

Пальчиковая гимнастика «Под мирным небом». 

Мы дети свободной и мирной страны (пальцы рук скрещены в «Замок»).

Народ наш великий не хочет войны (перекрестные движения руками перед собой).

Нам в жизни открыты любые пути (сжимают и разжимают ладони).

Под небом спокойным, хотим мы расти (хлопки над головой).

Уточнение последовательности работы.

Дети складывают бумагу по схеме.

Воспитатель: Любому ветерану будет приятно получить поздравление, сложенное в треугольник. Как вы считаете?

 В конце работы детям предлагается взять письмо домой и вместе с родными написать или нарисовать то, что они хотели бы пожелать ветеранам.