Проект "Путешествие в страну сказок "
проект (младшая группа)
2
Актуальность проекта.
Лето удивительная и благоприятная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. И очень важно, чтобы каждый день приносил им что - то новое, был наполнен интересным содержанием.
Так как дошкольное учреждение является первой ступенью общественного воспитания, то именно на нас возлагается как воспитательные, так и оздоровительные задачи. Одной из форм работы по реализации поставленных задач является организация летнего оздоровительного отдыха детей.
Одним из важнейших вопросов в работе дошкольного учреждения в летний период является организация досуга детей. С одной стороны, хорошая погода и возможность проводить достаточно времени на свежем воздухе во многом снимает остроту этой проблемы. Однако привычные игры детям быстро надоедают, и если их активность не находит применение, они стремятся заполнить свое время самыми разными формами деятельности.
Младший дошкольный возраст - наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. У детей активноразвиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображения и речь. В этот же период происходит формирование основных качеств личности.
Одним из самых модных слов сегодня является слово "проект".
Мы решили в своей группе на летний период организовать проект "Путешествие в страну сказок." Реализация проекта предоставляет широкие возможности для укрепления физического, психического развития и социального здоровья воспитанников, развитие их интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей.
Участники проекта.
Дети младшей разновозрастной группы – 8 детей
Педагогический персонал - 2 человека
Вспомогательный персонал - 1 человек (младшей воспитатель)
Музыкальный руководитель.
Родители.
Тип проекта: познавательно - творческий, оздоровительный.
Срок реализации: начало июня - конец августа 2022 года.
Цель проекта: способствовать приобщению детей младшего возраста к сказкам, укреплению здоровья, отсутствия травматизма, заболеваемости.
Задачи проекта:
- Оздоровительные:
* формировать у детей потребность к здоровому образу жизни;
* расширять представление детей о видах закаливания.
* развивать двигательные умения и навыки у детей;
- Образовательные задачи:
* побуждать интерес к предлагаемой деятельности;
* развивать речь, воображение и мышление.
- Воспитательные задачи:
* воспитывать у детей любовь ко всему живому;
* прививать детям культуры безлопастного поведения;
* привлечение родителей к участию в воспитательном процессе на основе сотрудничества.
Совместная работа с семьей дает положительные результаты. Мы добиваемся, чтобы родители стали не зрителями и наблюдателями, а активными участниками проекта.
Взаимодействия с родителями.
Май:
- Привлечение родителей к оформлению участка.
- Вместе с родителями изготовить атрибуты к сказкам, сюжетно — ролевым, подвижным играм.
Июнь:
- Методический час с родителями на тему «Любимые сказки моей семьи
- Провести беседу с родителями о том, чтобы приобрели для детей мазь от комаров, чтобы у детей на голове были головные уборы.
Июль:
- Выставка семейных рисунков «Любимая сказка»
- Веселые старты.
Август:
- Итоговое мероприятие по проектной деятельности. Театрализованное развлечение совместно с родителями «Поляна сказок»
Ежедневные беседы, консультации по интересующем вопросам.
Ресурсное обеспечение:
1. Атрибуты для драматизации сказок.
2. Настольные театры.
3. Иллюстрации и сюжетные картинки к сказкам.
4. Раскраски по мотивам сказок.
5. Карандаши цветные, бумага, цветные мелки, пластилин.
6. Книги для чтения.
7. Строительный материал для оформления участка.
8. Диски для просмотра мультфильмов, сказок.
Ожидаемые результаты:
1. Улучшение состояния физического и психического здоровья детей.
2. Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.
3. Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем мире.
4. Инсценировать при помощи педагога сказки: "Теремок", "Репка", "Курочка ряба" и др.
5. Оптимизация сотрудничества с родителями.
6. Повышение профессионального мастерства педагога.
7. Привитие детям экологической культуры
Разработка проекта:
1. Подобрать методическую, художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме, игрушки, атрибуты.
2. Донести до участников проекта важность данной проблемы.
3. Составить перспективный план мероприятий.
Реализация проекта:
* Подготовительный этап - Май
- Оформление игрового участка к летнему сезону.
- Подбор материала для проведения летних оздоровительных мероприятий
* Основной этап - июнь, июль, август.
- Проведение мероприятий, досугов, подвижных игр, праздников, физических упражнений, драматизация, Инсценирование сказок и другое.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_mladshaya.zip | 22.04 КБ |
Предварительный просмотр:
МКДОУ Причулымский детский сад
Проект: "Путешествие в страну сказок"
Выполнили проект: Турчанович Елена Николаевна;
Швайковская Нина Александровна;
Сороковикова Татьяна Николаевна
2022 года.
Схема взаимодействия участников проекта.
Родители
Дети
проект
Педагоги и персонал
Администрация детского сада
Актуальность проекта.
Лето удивительная и благоприятная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. И очень важно, чтобы каждый день приносил им что - то новое, был наполнен интересным содержанием.
Так как дошкольное учреждение является первой ступенью общественного воспитания, то именно на нас возлагается как воспитательные, так и оздоровительные задачи. Одной из форм работы по реализации поставленных задач является организация летнего оздоровительного отдыха детей.
Одним из важнейших вопросов в работе дошкольного учреждения в летний период является организация досуга детей. С одной стороны, хорошая погода и возможность проводить достаточно времени на свежем воздухе во многом снимает остроту этой проблемы. Однако привычные игры детям быстро надоедают, и если их активность не находит применение, они стремятся заполнить свое время самыми разными формами деятельности.
Младший дошкольный возраст - наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. У детей активноразвиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображения и речь. В этот же период происходит формирование основных качеств личности.
Одним из самых модных слов сегодня является слово "проект".
Мы решили в своей группе на летний период организовать проект "Путешествие в страну сказок." Реализация проекта предоставляет широкие возможности для укрепления физического, психического развития и социального здоровья воспитанников, развитие их интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей.
Участники проекта.
Дети младшей разновозрастной группы – 8 детей
Педагогический персонал - 2 человека
Вспомогательный персонал - 1 человек (младшей воспитатель)
Музыкальный руководитель.
Родители.
Тип проекта: познавательно - творческий, оздоровительный.
Срок реализации: начало июня - конец августа 2022 года.
Цель проекта: способствовать приобщению детей младшего возраста к сказкам, укреплению здоровья, отсутствия травматизма, заболеваемости.
Задачи проекта:
- Оздоровительные:
* формировать у детей потребность к здоровому образу жизни;
* расширять представление детей о видах закаливания.
* развивать двигательные умения и навыки у детей;
- Образовательные задачи:
* побуждать интерес к предлагаемой деятельности;
* развивать речь, воображение и мышление.
- Воспитательные задачи:
* воспитывать у детей любовь ко всему живому;
* прививать детям культуры безлопастного поведения;
* привлечение родителей к участию в воспитательном процессе на основе сотрудничества.
Совместная работа с семьей дает положительные результаты. Мы добиваемся, чтобы родители стали не зрителями и наблюдателями, а активными участниками проекта.
Взаимодействия с родителями.
Май:
- Привлечение родителей к оформлению участка.
- Вместе с родителями изготовить атрибуты к сказкам, сюжетно — ролевым, подвижным играм.
Июнь:
- Методический час с родителями на тему «Любимые сказки моей семьи
- Провести беседу с родителями о том, чтобы приобрели для детей мазь от комаров, чтобы у детей на голове были головные уборы.
Июль:
- Выставка семейных рисунков «Любимая сказка»
- Веселые старты.
Август:
- Итоговое мероприятие по проектной деятельности. Театрализованное развлечение совместно с родителями «Поляна сказок»
Ежедневные беседы, консультации по интересующем вопросам.
Ресурсное обеспечение:
1. Атрибуты для драматизации сказок.
2. Настольные театры.
3. Иллюстрации и сюжетные картинки к сказкам.
4. Раскраски по мотивам сказок.
5. Карандаши цветные, бумага, цветные мелки, пластилин.
6. Книги для чтения.
7. Строительный материал для оформления участка.
8. Диски для просмотра мультфильмов, сказок.
Ожидаемые результаты:
1. Улучшение состояния физического и психического здоровья детей.
2. Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.
3. Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем мире.
4. Инсценировать при помощи педагога сказки: "Теремок", "Репка", "Курочка ряба" и др.
5. Оптимизация сотрудничества с родителями.
6. Повышение профессионального мастерства педагога.
7. Привитие детям экологической культуры
Разработка проекта:
1. Подобрать методическую, художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме, игрушки, атрибуты.
2. Донести до участников проекта важность данной проблемы.
3. Составить перспективный план мероприятий.
Реализация проекта:
* Подготовительный этап - Май
- Оформление игрового участка к летнему сезону.
- Подбор материала для проведения летних оздоровительных мероприятий
* Основной этап - июнь, июль, август.
- Проведение мероприятий, досугов, подвижных игр, праздников, физических упражнений, драматизация, Инсценирование сказок и другое.
Июнь.
Июль.
Дата | Мероприятия | Ответственные |
Тема недели: «У солнышка в гостях» с 01.07. по 08.07.2022 года | ||
01.07.2022 года | - Досуг «У солнышка в гостях» - Подвижная игра «Попади в круг» - Пальчиковая игра «Солнышко». | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
04.07.2022 года | - Игра — ситуация «Цветочная поляна» - Подвижная игра «Доползи до погремушки» - Пальчиковая гимнастика «Логопедическое упражнения: Солнышко спит» стр.28 | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
05.07.2022 года | - «Юные художники» рисование солнышко цветными мелками на асфальте. - Подвижная игра «Береги предмет» - Пальчиковая гимнастика «Солнышко — ведрышко» (Динь — динь стр.30) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
06.07.2022 года | - Праздник «Солнышко встает» - Подвижная игра «Солнышко и дождь». - Закрепление пальчиковой гимнастики пройденных за неделю. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
07.07.2022 года | - Праздник воды «Капитошка» - Закрепление Подвижных игр | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
08.07.2022 года | - Подвижная игра «Мяч в кругу» - Пальчиковая гимнастика | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
Тема недели: «В гостях у медведей» с 11. 07. по 15.07 2022 года | ||
11.07.2022 года | - Слушаем и рассказываем сказку «Три медведя» (Конспекты стр.52) - Подвижная игра «У медведя во бору» - Пальчиковая гимнастика «Мишка, мишка, лежебока!» (Детки — непоседки стр.30) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
12.07.2022 года | - Досуг «Медведи в гостях у детей!» - Подвижная игра «Мяч в кругу» - Пальчиковая гимнастика «Пчелы» (Ткаченко стр.52) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
13.07. 2022 года | - Физкультурно — музыкальный досуг «В гостях у Мишутки» (Старшей воспитатель 4 апреля 2011) - Подвижная игра «Целься вернее» - Закрепление пальчиковых гимнастик | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
14.07.2022 года | - Драматизация сказки «Три медведя» - Подвижная игра «Поймай комара» - Закрепление пальчиковых гимнастик | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
15.07.2022 года | - Рассматривания иллюстраций, сюжетных картинок, Чтение рассказов, сказок, потешек про медведей. - закрепление подвижных игр за неделю. - закрепление пальчиковой гимнастики. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
Тема недели: «Безопасность» с 18.07 по 22.07.2022 года | ||
18.07.2022 год | - Беседа «Я знаю, что можно, что нельзя» - Подвижная игра «Догони мяч» - Пальчиковая гимнастика «На лошадке» (Ткаенко стр.45) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
19.07.2022 год | - Опасности, подстерегающие на прогулке. - Подвижная игра «Жуки» - Пальчиковая гимнастика «Комарик» (Савина стр.23) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
20.07.2022 год | - Экскурсия в лес «Опасности вокруг нас» - Подвижная игра «Сбей кеглю» - закрепление пальчиковая гимнастике. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
21.07.2022 год | - Безопасность при общение с животными. - Закрепление изученных подвижных игр. - закрепление пальчиковой гимнастики. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
22.07.2022 год. | - Сказка теремок и уголек. - закрепление подвижных игр. - Закрепление пальчиковой гимнастике. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
Неделя сказок с 25.07. по 29. 07. 2022 | ||
25.07.2022 год | Праздник -драматизация сказки «Про Деда, Бабу и курочку Ряба». - Подвижная игра «Воробушки и кот» - пальчиковая гимнастика «Дождик — дождик веселей» (Динь -бом стр.36) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
26.07.2022 год | - Сказка про Чичи. - подвижная игра «Найди свой цвет» - Пальчиковая гимнастика «Закрытая дверь» | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
27.07.2022 год. | - Сказка о Петушке. - Подвижная игра «Найди свой цвет» - Закрепление пальчиковых гимнастик. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
28.07.2022 год. | - Занятие — сказка «музыкальный поезд». - Подвижная игра «Лови мяч». | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
29.07.2022 год | - Рисуем, лепим персонажей сказок, с которыми дети познакомились в течение недели. - Подвижная игра «Кто дальше бросит мешочек» | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
Август.
Дата | Виды деятельности | Ответственные |
Тема недели «Сказки» с01.07. По 04.08. 2022 год | ||
01.07. 20122год | -Чтение сказок по желанию детей. Рассматривание иллюстраций к сказкам. - Подвижная игра «Трамвай» - Пальчиковая гимнастика «Встреча» (Ткаченко стр.24 -25) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
02.08.2022года. | - Сочинения сказки с детьми, нарисовать рисунки к новой сказки. - Подвижная игра «Лохматый пес» - Пальчиковая гимнастика «Колечко» (Ткаченко стр.24- 25) | Воспитатели |
03.08. 20122 года | - Драматизация любимых сказок (по желанию детей). - Подвижная игра «С коки на кочку» - Закрепление пальчиковой гимнастики. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
04.08. .2022 год | - Конкурс детского рисунка «Поспешим на помощь краскам — нарисуем дружно сказку». - закрепление подвижных игр пройденных за неделю. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
05.08. 2022 год | - «Народные игры на летней площадке» | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
Тема недели Развлечения с 08.08.по 12.08. .2022 года | ||
08.08. 2022года | - «Зайчик» - Подвижная игра «Лошадки» - Пальчиковая гимнастика «Ужи» (Забавные животные стр. 14- 15) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
09.08. 2022 года | - «Дочка моя куколка» - Подвижная игра «Птички летают» - Пальчиковая гимнастика «Гусеница» (Забавные животные стр. 14 -15) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
10.08. .2022 года | - «Ждем гостей» - закрепление пройденных подвижных игр. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
11.08. 2022года | - «Где же ваши погремушки» - Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч» | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
12.08.2022 год | - «Сыплем, лепим» (играем с песком) | |
Тема недели «Рассказываем и показываем сказки» с 15.08.по 19.08. .2022 года | ||
15.08. .2022 года | - «Кот, петухам и леса»(пальчиковый театр, конспекты стр 39) - Подвижная игра «Найди флажок» | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
16.08. 2022 года | - «Заинькина избушка» Дидактические игры «У кого что?», «Узнай по контуру», «Разные картинки» (конспекты стр.63) | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
17.08. 2022 года | - Маша и медведь. -Дидактическая игра «Попробуй найти». - Подвижная игра «У медведя во бору» | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
18.08. .2022 года | - Волк и козлята. - Дидактические игры «Лабиринт», «Узнай по контуру», «Выкладывание следов козы и козлят из палочек» (Конспекты стр. 12) - Подвижная игра «Будь осторожен» | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
19.08.2022 года | - Снегурочка и лиса. - Дидактическая игра «Узнай по контуру» - Рисуем корзинку. - Подвижная игра «У медведя во бору» | |
С 22.08. по 24.08..2022 года | ||
22.08. 2022 год | - Сказки земли — литературная викторина | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
23.08.2022 год | - Вернисаж «Сказки лета», рисунки и поделки из природного материала. | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |
24.08. 2022 год | - Итоговое мероприятие по проектной деятельности. Театрализованное развлечение совместно с родителями «Поляна сказок» | Воспитатели. Музыкальный руководитель. |