Проект "Мама - самый лучший друг".
проект

Проект «Мама – самый лучший друг».

Проект по социально – коммуникативному, познавательному, речевому, художественно – эстетическому и физическому развитию.

Разработали: Сенич А.Н., Астафьева Е.В., Фабзиева Н.Г.

Цитата по теме:

Мы по дороге жизни шагаем,

Мы счастье идем созидать,

И слова милей мы не знаем,

Чем слово чудесное: «МАТЬ»…

Проблема: преобладание у современных детей потребительского отношения к матери.

Тема проекта :

                      «Мама – самый родной человек!»

Актуальность:

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

 Сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не бывают.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.  Завершением  воплощения проекта является  презентация на празднике, посвященному  Дню матери,  стихотворений, выученных детьми, вручение подарков своим мамам, воспитание уважения и любви к родному человеку, формирование глубоких нравственных и морально-этических ценностей семьи, дома, своей Родины. Организация таких проектов способствует развитию чувства дружбы, взаимопонимания, гордости за себя и свою семью. Результатом проекта является осознание важности дошкольниками не материальных ценностей, а духовных, моральных и нравственных . Ребята начинают понимать, что доставлять радость родным и близким даже приятнее, чем покупать и получать подарки.

Реализация  проекта –  это прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях, культуре, ценностях и их развитии в современных условиях, об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

Цель:

воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле.

Задачи проекта:

1. Углубление знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

2. Развитие у детей доброго отношения, нежных чувств  к самому близкому и дорогому человеку – своей маме.

3. Знакомство детей и родителей с историей возникновения праздника.

4. Развитие у детей памяти, артистических способностей через выразительное чтение стихотворений, посвященных мамам.

5. Укрепление семейных отношений, уважительного отношения к матери через совместную творческую деятельность.

6. Создание радостной обстановки, способствующей воспитанию у детей уверенности в своих возможностях.

7. Создание положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

Проект будет использоваться в следующих видах деятельности:

игровой, двигательной, продуктивной, творческой, совместной.

Новизна проекта состоит в расширении интерактивного поля взаимодействия с родителями, предоставление информации родителям о проекте  по электронному адресату.

Период проведения проекта:

ноябрь 2022.

Материал и техническое оборудование:

Подбор художественного, музыкального, иллюстрированного материала, бесед, дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых игр; ИКТ; комплексное календарно-тематическое планирование по всем видам деятельности.

Участники проекта:

1. Дети и родители подготовительной группы (6 - 7 лет)

2. Воспитатели:

                             Фабзиева Н.Г., Астафьева Е.В.

3. Учитель-логопед:

                               Сенич А.Н.

Вид проекта :

                          групповой, социальный, краткосрочный.

Тип проекта:

                       информационно-творческий

Методы:

             наглядный, словесный, практический, интерактивный, исследовательский.

Форма:

-ситуативный диалог.

-ознакомительная беседа с родителями и детьми на создание психологически-комфортной обстановки, рассчитанной на дифференцированный подход к каждому ребенку при реализации проекта;

- проведение НОД по данной направленности;

-чтение стихов, рассказов по теме;

- творческая мастерская по изо-деятельности;

- дидактические игры;

- проведение релаксационных пауз с использованием музыкальных средств во время режимных моментов;

-конкурсы;

- выставки;

-консультации для родителей;

-просмотр презентации фотографий из семейных архивов;

-презентация стихотворений для подготовительной группы «А»;

- проведение мероприятия в вечернее время «Мама – самый лучший друг» (24.11.2022);

- участие в городском конкурсе чтецов «Всё на земле от материнских рук».

Мероприятия:

1. Ситуативные разговоры с детьми «Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше».

2. Беседа - рассказ об истории возникновения праздника «День Матери».

3. Беседа на тему «Как я помогаю маме дома», «Мамино любимое занятие».

4. Беседа на темы «Мамы разные нужны, мамы разные важны».

5.  С/р игра «Дочки-матери», «Семья», «Детский сад», «Мама-повар», «Мама-врач», «Мама-парикмахер» - продолжить развивать игровую деятельность детей, совершенствовать умение самостоятельно выбирать тему для игры, развивать сюжет на основе знаний, полученных при восприятии окружающего.

4. Д/и «Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет), «Профессии», «Моя семья», д/и «Я желаю своей маме…», «Как зовут твою маму», «Интервью у мамы», «Назови ласково», «Весёлый и  грустный». Побуждать у детей желание способствовать созданию у мамы праздничного настроения. Закрепить знания об одежде, ее назначении, деталях.

5. Рассматривание семейных фотографий, презентаций из семейного архива, рассматривание картин «Всех дороже мне она… Это мамочка моя».  Воспитание нравственных качеств. Дать представление о семье, как о едином целом, где каждый член семьи имеет свои обязанности  и заботится о своих близких. Закрепить умение составлять связный рассказ о своей семье.

6. Чтение рассказов:

Емельянов Б. Мамины руки.

Е. Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе»

Сказки «Кукушка», «Айога»  

Стихотворения:

 С. Михалков «А что у вас?»

А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу»

М. Пляцковский «Мамина песенка»

Е. Благинина «Мамин день» 

   Воспитывать литературный вкус, радость прочтения произведения о любимом человеке, способствовать  желанию рассказывать о своем отношении к конкретному поступку литературного персонажа, помочь детям понять скрытые мотивы героев произведения, приобщить их к словесному искусству.

7. Чтение пословиц и поговорок о маме.

Воспитывать уважительное отношение к самому близкому человеку. Продолжать знакомить с малыми фольклорными формами, закрепить знания о жанровых особенностях.

8. Рисование портретов мам, на тему «Моя мамочка», «Я и бабушка моя»;

лепка «Мамочке цветочек подарю»; раскрашивание раскрасок по теме «Семья».

Совершенствовать изобразительные навыки и умения, формировать художественно-творческие способности. Развить чувство формы, цвета, пропорций; художественный вкус.

9. Разучивание песен о маме, слушание музыки, разучивание  стихотворений о маме.

10. Организация конкурса чтецов на институциональном уровне «Мамочка моя».

11. Организация совместного мероприятия родителей с детьми «Мама – самый лучший друг».

12. Участие дошкольников в городском конкурсе чтецов «Все на земле от материнских рук».