паспорт проекта "История новогодней игрушки"
рабочая программа (старшая группа)

Тема проекта

История новогодней игрушки

Участники проекта

Дети, педагоги, родители

Адресат проекта

Проект адресован детям старшего дошкольного возраста в условиях взаимодействия с родителями и педагогами

Актуальность проекта

У детей во время беседы возник вопрос для чего нужды новогодние игрушки  воспитатель провел опрос выяснил что 80% процентов детей не имеют представления о том для чего нужны новогодние игрушки

Цель проекта

Обогащение знаний детей 5- 6 лет о том зачем нужны новогоднии игрушки  не менее 80% через 3признака. По средствам изготовления выставки  , содержащая три признака откуда появилась, как выглядит и , в процессе взаимодействие детей, родителей и педагогов в рамках реализации проекта «История новогодней игрушки » и его презентации на родительском собрании.

Задачи проекта

Для детей

1  узнать у родителей информацию об истории новогодней игрушки

2 выбрать технику изготовления трёх признаков история новогодней игрушки для изготовления выставки

3 определить способ изготовления 3 признаков истории игрушек через изготовления выставки

Задачи для родителей

1 предоставить детям 5-6 лет различную информацию о 3 признаках «для чего нужны новогоднии игрушки»

2 использовать различные способы представления информации днтям подготовительного возраста

3 предложить варианты представления выставки в рамках реализации проекта

Задачи для педагога

1 повысить компитентность родителей об особенностях представления информации детям

2 предоставить родителям програмное содержание о 3-х признаков

3 познакомить родителей с формами представлени выставки

обеспечив взаимодействие в рамках проекта

Проблема решаемая в проектной деятельности

Объяснение детям об новогодних игрушках Выбор способа изготовления выставки  .

Практическая значимость проекта

для детей

Дети приобрели навык получения и представления информации. Дети приобретают опыт участия в проекте и опыт взаимодействия в рамках проекта. Получения опыта изготовления выставки.

для родителей

Приобретения навыка представления детям познавательной информации. Приобретения навыка участия в проекте. Приобретения опыта изготовления выставки

для педагога

Обогащение опыта провидения проекта. Опыт использования ИКТ ресурсов. Опыт создания сайта. Опыт взаимодействия участников проекта. Опыт организации выставки. Опыт оформления в презентации результатов проекта. Опыт представления результатов проекта на родительском собрании.

Проблемный вопрос

Зачем нужны новогодние игрушки

Продукт проекта

Выставка новогодняя игрушка , паспорт и дорожная карта проекта, презентация проекта.

Самостоятельная деятельность детей

Осуществляют выбор в способах получения информации. Выбор способов техник, материалов для изготовления выставки . Выбор для принятия участия в проекте.

Вид проекта

Познавательно- творческий

Сроки проекта

Краткосрочный( 1 неделя) 22.11.22- 29.11.22

Ресурсы проекта

Информационные

Человеческие

Материально технические и дидактические

Финансовые

1.Методическая литература

2. Библиотека

3.Художественная литература (книги, журналы)

4. Сеть интернет

5.Сайт

1.Беседы

2.Встречи

3.Участники проекта( дети , педагоги, родители в процессе встреч и бесед)

1. ИКТ оборудование

2. Дидактический материал (игры, карточки)

3. Канцтовары( бумага, ручки стикеры)

4.Мебель ( столы, стулья)

Спонсорская помощь.

Дата

Мероприятия инициированные воспитателем.

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски проекта

Результаты проекта

12.12.22

1.Провидение опроса детей.

1.Карточки, дидактическая игра с изображениями

Зимними и летними видами спорта

Олимпийских игр.

Время( карантин), деньги(отсутствие комплекта для опроса детей или не полный комплект), качество.

Справка с результатами опроса детей

12.12.22

2.Провидение анкетирования родителей

1.Орк. техника( канцелярская бумага)

Карантин, отказ родителей от участия в опросе, выход из строя орк. Техники.

Справка с результатами анкетирования родителей.

12.12.22

3.Определение мероприятий проекта( дорожную карту)

1.Орк. техника( канцелярская бумага

выход из строя орк. Техники, дефицит канцелярских товаров.

Разработана дорожная карта проекта.

12.12.22

4.Изучение и подбор литературы.

1.Методическая и художественная литература.

Родители не захотят использовать литературу

Создана библиотека по теме проекта.

12.12.22

5.Разработка макета презентации для представления  на родительском собрании и сценарий родительского собрания.

1.Фотографии иллюстрации

Заболел педагог, не оплачен интернет.

Макет презентации и проект сценария родительского собрания.

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса , участники в мероприятии

Промежуточные результаты.

13.12.22

Первая половина дня: Утренний круг

Беседа: новогодние игрушки .

Дети и педагоги.

Вторая половина дня: Вечерний круг.

Чтение художественных произведений.

Дети и педагоги

Дети получили информацию о новогодних игрушках.

13.12.22

Первая половина дня: Утренний круг

Рассматривание картинок видов новогодних игрушек

Дети и педагоги

Дети запомнили информацию о видах новогодних игрушек

Вторая половина дня:

Беседа и просмотр мультфильмов или видео.

Дети и педагоги

Дети получили знания о том зачем нужны новогодние игрушки

15.12.22

Первая половина дня: Продуктивные виды деятельности( аппликация)

Изготовление аппликации

Дети и педагоги

Изготовлены элементы стенда .

Вторая половина дня:

Спланировать игры в семейном кругу

Дети и родители

16.12.22

Первая половина дня: Прием детей

Консультация для родителей (                         )

Педагоги и родители

Вторая половина дня:

Изготовление стенда

Дети родители

Изготовили стенд

Дата

Итоговое мероприятие

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

19.12.22

Выставка «новогодняя игрушка »

Большое количество новогодних игрушек  

80%  Детей узнали и рассказали о том зачем нужны новогодние игрушки

Рассказ к каждой игрушки .

19.12.22

Презентация проекта на родительском собрании

Положительные отзывы родителей о проекте

80% родителей приняли участие в проекте и пришли на родительское собрание что бы понять и осмыслить свою деятельность.

Презентация проекта и сценарий родительского собрания

19.12.22

Провидения семинара практикума для педагогов

Активное использование родителей предложенных средств .

Проведены все мероприятия по дорожной карте

Провиден семинар практикум.