НОД для дошкольников старшего возраста "Зимние забавы"
план-конспект занятия

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Зимние забавы»

Цель: создание положительного настроя на работу, установление контакта, развитие положительных отношений у участников друг к другу, развитие познавательных процессов: внимания, мышления, быстроты реакции, временных представлений, речи.

Ход

На стене висят карточки «Дай пять!», «Обнять», «Помахать рукой». Дети при входе в группу показывают на карточку и приветствуют педагога-психолога выбранным способом.

Дети садятся на стулья в круг.

Упражнение «Мое настроение сегодня»

Беседа с опорой на наглядные картинки время года «Зима». Дети вспоминают зимние месяцы и зимние признаки.

Упражнение «Скажи наоборот, закончи предложение»

Летом дни жаркие, а зимой… (холодные)

Летом небо светлое, а зимой… (темное)

Летом день длинный, а зимой… (короткий)

Летом солнце яркое, а зимой… (тусклое)

Весной лед на реке тонкий, а зимой … (толстый)

Снег мягкий, а лед … (жесткий, твердый)

Одни сосульки длинные, а другие … (короткие).

Упражнение «Потопаем-похлопаем»

Педагог-психолог читает фразу, если дети с ней согласны, то они хлопают в ладоши, а если нет, то топают ногами.

• Снегопад бывает зимой
• Заяц зимой серого цвета
• Гололед бывает летом
• Самое холодное время года – зима
• Праздник 23 февраля отмечается весной
• Дед Мороз ходит в зеленой шубе
• Медведь просыпается после спячки весной
• У сосны иголки фиолетового цвета
• Новый год – зимний праздник.

Динамическая пауза. Подвижная игра «Зимняя прогулка»

Педагог-психолог читает текст зимней прогулки, а ребята выполняют соответствующие движения.

Хлопки по коленям – бег по снежной дорожке

Потирания ладоней – катание по льду

Сугроб – прыжок

Удары по груди – бег по мостовой

Дети садятся за столы.

Работа в парах «Почини картинку». После выполнения задания, ребята обсуждают из какого мультфильма или сказки это фрагмент. Какие еще произведения, где действие происходит зимой ребята знают.

Беседа. Что такое «зимняя забава»? Какие зимние забавы знают ребята?

Упражнение «Назови зимнее занятие»

Ребята рассматривают картинки и называют зимние виды спорта и занятия.

Упражнение «Пантомима»

Педагог-психолог объясняет ребятам, что пантомима – это вид сценического искусства, в котором главное – это пластика, жесты и мимика. Далее каждому ребенку предлагается показать действие, а другие участники должны его угадать.

- ты едешь на лыжах

- ты катаешься на коньках

- ты сбиваешь сосульки с крыши

- ты лопатой очищаешь снег с дорожки

- ты играешь снежки

- ты лепишь снеговика

-ты наряжаешь елку игрушками

-ты водишь хоровод возле елки

- ты играешь в хоккей

- ты на коньках делаешь «ласточку»

Гимнастика для кистей и пальцев рук.

Греем ладони - растираем ладони друг о друга

Полеты снежинок – вращение кистями рук

Прогулка- разгибание и сгибание пальцев последовательно в кулак.

Пальчиковая гимнастика «Зимняя прогулка»

(Загибаем пальчики по одному)

1-2-3-4-5

(«Идем» по столу указательными и средники пальцами)

Мы во двор пришли гулять

(«Лепим» комочек двумя ладонями)

Бабу снежную лепили

(Крошащие движения всеми пальцами)

Птичек крошками кормили

(Ведем указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)

С горки мы потом катались

(Кладем ладошки на стол то одной стороной, то другой)

А еще в снегу валялись

(Отряхиваем ладошками)

Все в снегу домой пришли

(Движения воображаемой ложкой и руки под щеки)

Съели суп и спать легли.

Работа с карточками «Варежка»

Детям предлагают шаблоны варежки, им необходимо украсить их с помощью пластилина.

Завершение, обсуждение. Обратная связь.