Игра -викторина на тему "Толерантность"
материал (старшая группа)

ИГРА-ВИКТОРИНА

Цель: Формирование основ толерантной культуры личности дошкольника.

Задачи:

обучающие:

 - формировать у детей познавательный интерес к истории других народов  мира, их культуры;

- познакомить с понятием «толерантность»;

воспитательные:

- воспитывать толерантность и уважение по отношению к представителям других национальностей, расы вне зависимости от социального происхождения;

- доброжелательное отношение к традициям обычаям людей другой национальности.

Ход мероприятия

Организационный момент

На 2 столах, по 2 солнышка разных цветов, но у них не хватает лучиков. Дети берут один лучик и садятся за тот стол, где солнышко того же цвета, что и лучик, а второе солнышко для ответов. (лучик за правильный ответ)

Вы разбились на  2 команды. Улыбнитесь друг другу, подарите и мне свои улыбки! Спасибо! Улыбка всегда располагает к общению.

Игра «Давайте поприветствуем друг друга»

сложить руки (как в «молитве») на уровне груди и поклониться (Япония);

потереться носами (Новая Зеландия);

пожать друг другу руки, стоя на большом расстоянии друг от друга (Великобритания);

крепко обняться и три раза поцеловать друг друга в щеки (Россия);

показать язык (Тибет);

очень крепко пожать друг другу руки, стоя близко друг к другу (Германия).

Наша встреча посвящена тому, чтобы учиться жить вместе, принимая друг друга такими, какие мы есть, учиться понимать друг друга.

 Что такое толерантность?

- Конечно, не всем, может быть, знакомо это слово. И, на первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно, но в современном мире, где вам предстоит жить, вы еще не раз услышите его. Мы живём в многонациональном мире, поэтому важно научиться уважать культурные ценности, как своего народа, так и представителей другой культуры, религии.

 История происхождения понятия толерантность .

- И так, что же такое «толерантность»? Заглянем в прошлое.

Во Франции жил Талейран-Перигор, князь Беневентский. Он был  министром иностранных дел. Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего - в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам.

С именем этого человека и связанно понятие “толерантность”.

- Что означает слово толерантность?

- Конечно, это слово терпимость.

 Праздник толерантности – 16 ноября

- 16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности или День терпимости.

- Для того чтобы быть более терпимыми к людям других национальностей, надо много знать об особенностях разных культур, много читать, интересоваться.

- В каждой стране мира есть свои традиции, символы. Вот сейчас мы проверим, что вы об этом знаете.

 Задание 1.  «Что бы это значило?»

. Поселившийся на крыше дома, символизирует мир и достаток  (аист).

Эта птица стала символом мира. (голубь).

Это символ мудрости чувств или неразделенную любовь (сердце).

Собери картинки. АИСТА. ГОЛУБЯ.

Задание 2. 

Вот 6 слов — качеств, подходящих, к человеку, обладающим толерантным отношением.

Толерантность – это милосердие

Толерантность – это доброта души

Толерантность – это сострадание

Толерантность – это уважение

Толерантность – это дружба

Толерантность – это терпение

Собери «цветок толерантности».

Мы с вами уже знаем качества толерантности, приклеить к серединке цветка лепестки эти качества. 

Задание 3. 

Люди годами наблюдали за человеческим поведением. И как кладезь мудрости излагали главную мысль в пословицах и поговорках.

Восстановите пропущенное слово в пословицах

Одёжа хороша новая, а друг – СТАРЫЙ.

Человек без друзей, что сокол БЕЗ КРЫЛЬЕВ.

Доброе слово ЛЕЧИТ, злое калечит.

Только сильные УМЕЮТ прощать.

Лучше НЕ ССОРИТЬСЯ, чем прощение просить.

Где ЛАД, там и клад.

Задание 4. 

Мы живём в одном большом доме – России. В нашей стране дружат между собой люди разной национальности.

Сейчас мы с вами совершим короткое путешествие по разным странам.

«Такие разные народы»

Именно в этой стране елочка со звездой на макушке, салат «Оливье». (РОССИЯ)

В этой стране на Новый год принято избавляться от всего старого и надоевшего. Его просто выбрасывают из окон на улицу. (ИТАЛИЯ)

В этой стране при первом ударе часов хозяева дома обязательно должны открыть заднюю дверь и выпустить старый год. А с двенадцатым – открыть переднюю и впустить год новый. (АНГЛИЯ)

Жители этой страны в Новый год наполняют водой всю посуду, которая только есть под рукой, а в праздничную полночь дружно выплескивают ее – прямо в окна. Таким образом, они желают Новому году светлого пути. (КУБА)

Задание 5. 

 «Национальные блюда на нашем столе»

Блюдо украинской кухни. Род маленьких пирожков из пресного теста с начинкой из творога, ягод. А бывает еще с картошкой и капустой. (ВАРЕНИКИ)

Это блюдо русской кухни – символ солнца. Готовится из жидкого теста, которое выливается на раскаленную сковороду. (БЛИНЫ)

Блюдо кавказской кухни. Кусочки мяса, жареные на металлических или деревянных палочках. (ШАШЛЫК)

Блюдо армянской кухни. Пшеничный хлеб в виде тонких больших лепешек.

(ЛАВАШ)

Блюдо итальянской кухни. Это длинные макаронные изделия. (СПАГЕТТИ)

Задание 6. 

«Загадки». Загадки разных народов учат быть внимательными, наблюдательными, заставляют думать, размышлять.

Казахская – «50 шалунов мне легли на ладонь, отпущу одного – сразу вспыхнет огонь». (СПИЧКИ)

Татарская – «Старик – мужик, на улице стоять не велит, за нос домой тянет» (МОРОЗ).

Русская – «Через речку лег, мне бежать помог». (МОСТ)

Удмуртская – «Придет черная корова и всех повалит». (НОЧЬ)

Башкирская – «На четырех ногах одна шапка». (СТОЛ).

Посмотрите у второго солнышка тоже есть лучики, давайте их посчитаем, у того солнышка у которого больше лучиков та команда победила. Вы с большим интересом играли викторину, и значит победила ДРУЖБА.