Конспект беседы для детей средней группы "Дружба крепкая очень нам нужна"
план-конспект занятия (средняя группа)
Предварительный просмотр:
. Конспект беседы в средней группе на тему:
«Дружба крепкая очень нам нужна!»
Цель: уточнить и расширить знания детей о дружбе, дружеских отношениях; закреплять знание пословиц и стихов о дружбе.
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Ход занятия:
В-ль: солнышко не проснулось ? Давайте его разбудим.
(Звучит «Песня о дружбе»)
В-ль: О чем она?
Дети: о дружбе, о друге, он в беде не оставит, всегда придет на помощь.
В-ль: солнышко проснулось ! Оно вместе с нами хочет отправиться в путешествие по стране «Дружба»
В-ль: Видите, цветок дружбы потерял свои лепестки, давайте их вернем .
- Что такое дружба?
- Как можно познакомиться?
- А ещё с чего начинается дружба? 4.Что подарить другу ?
В-ль: ответив на вопросы , мы вернули лепестки. Цветок дружбы нам улыбается.
В-ль: Ребята, а у нас дети в группе умеют дружить? (умеют)
-. Кого можно назвать другом? (человека, который придет на помощь в трудную минуту, не бросит в беде, делится игрушками, может помочь, научить тому, что сам умеет, уступить. А если хочешь, чтобы у тебя были хорошие друзья, ты сам должен быть каким? (хорошим другом, добрым, щедрым, честным, дружелюбным)
-. А если поссорились, что нужно сделать? (помириться).
В-ль: Сейчас мы с вами будем учиться мириться.
Физминутка: Хватит ссориться и злиться (спиной)
Ну давай, скорей мириться (поворачиваются и берутся за руки)
Всё, обида, уходи (машут руками)
Ждёт нас дружба впереди (обнимаются). Молодцы!
В-ль: Ребята, скажите, каким выглядит одинокий человек, т.е. человек у которого нет товарищей. (покажите)
(Грустным, печальным, безрадостным, угрюмым)
В-ль: С чем можно сравнить его настроение?
(тучкой, пасмурным небом, дождём, тающей сосулькой, увядшим цветком).
В-ль: Каким выглядит человек, у которого много друзей?
(Весёлым, счастливым, радостным)
В-ль: С чем можно сравнить его настроение? (с солнышком, радугой, цветком).
В-ль: А вы какие ? Дружные?
Физминутка: Дружат в нашей группе девочки и мальчики,
(пальцы обеих рук соединены в замок)
Мы с тобой подружим маленькие пальчики.
(ладони прижаты друг другу)
Раз, два, три, четыре, пять, начинай считать опять.
(подушечки пальцев постукивают друг о друга)
Раз, два, три, четыре, пять, мы закончили считать.
(руки вниз, встряхивают кистями). Молодцы!
Рассматривание сюжетных картинок на экране «Другу я готов помочь»
В-ль: задаю вопросы по сюжетам картинок.
В-ль: Я вам подскажу – «Помогай всем, кто нуждается в помощи, и у тебя будет много друзей»
В-ль: я предлагаю вам нарисовать рисунок для своего друга.
(дет рисуют их ,фоном звучат песни о дружбе)
В-ль: давайте организуем выставку ваших рисунков.(дети по желанию рассказывают о своих работах)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/15/picture-92212.jpg)
Проект "Дружба крепкая очень нам нужна"
Проект рассчитан на одну неделю. ,творческий. Задействованы все виды деятельности: комуникация ,познание,художественное творчествои т.д....
Конспект беседы для детей средней группы на тему: «Вода и ее превращение»
Развивать воображение и познавательный интерес к воде и ее свойствам....
Конспект беседы для детей средней группы на тему: «Как вы думаете, смогли бы люди жить без воды?»
Учить детей отвечать на поставленные вопросы и давать полные ответы на них/...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/22/picture-1073128-1540235816.jpg)
Конспект беседы для детей средней группы на тему «Наступила осень золотая»
Конспект беседы для детей средней группы на тему «Наступила осень золотая»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/14/picture-367491-1387026429.jpg)
Конспект беседы для детей средней группы "Будь лесу другом"
Цель: расширение представлений о лесе и правилах безопасного поведения в нем....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/18/picture-1489154-1697638920.jpg)
Конспект беседы для детей средней группы «Профессия – пожарный»
. Познакомить детей с трудом пожарных, техникой, одеждой;Пробудить интерес к героической работе пожарных;. Понимать необходимость соблюдения правил пожарной безопасност...