Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: "Снеговик" для группы раннего возраста
план-конспект по аппликации, лепке

Конспект непосредственно образовательной деятельности  для группы раннего возраста

Аппликация "Снеговик"


Предварительный просмотр:

Конспект непосредственно образовательной деятельности "Снеговик" для группы раннего возраста

Тема: «Снеговик»

Задачи:

Развивать  моторику руки.

Воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Вызвать интерес к совместной продуктивной деятельности.

Формировать белые комочки из салфеток, комать или раскатывать, обмакивать в клей и примакивать к силуэту снеговика в пределах нарисованного контура.

Материалы:

Большой лист бумаги голубого цвета, белые салфетки, клей в розетках, детали для оформления снеговика: нос, глаза, ведро.

Предварительная работа:

Игры с комками из салфеток, тонкой бумаги (сминание, раскатывание). Лепка снежков, снеговика на прогулке.

Ход занятия:

Воспитатель читает детям стихотворение

                                                                или

Валентина Черняева «Снеговик» отрывок 

Татьяна Гусарова «Снеговик»

Мы слепили снежный ком...
— Будешь, ком, снеговиком!
Сверху мы поставим два.
Самый верхний — голова.

Нос — морковка. Это раз!
Два — стекляшки вместо глаз.
И свеклой, при счёте «три!»,
Рот рисуем. Посмотри!

На дворе полно снежка.
Я слепил снеговика.
Руки, ноги, голова,
Нос-морковка, глаза два.

Нарисую краской рот.
Пусть порадует народ!


Воспитатель напоминает детям о том, как они лепили снежки и снеговиков (можно фото или картинки). Расстилает на столе большой лист и рисует снеговика, состоящего из несколько кругов, показывае где голова, туловище, ручки. Раздает детям салфетки, просит сделать много комочков. Показывает, как нужно делать комочки (смятья. покатать в ладошках), окунуть в клей, положить на снеговика в пределах нарисованного контура. В конце занятия воспитатель приклеивает глазки, нос, ведро и другие детали.

После занятия:

Можно нарисовать снежинки ватными палочками.

Прочитать потешку о зиме

Уж ты зимушка-зима,
Ты с морозами пришла.
Ветер воет, вьюга вьёт,
Вдоль по улице метёт.
Белым снегом замело
Все дороги на село,
Все дороги, все пути,
Ни проехать не пройти.


По теме

Конспект непосредственно образовательной деятельности "Елочка красавица" для группы раннего возраста

Конспект непосредственно образовательной деятельности.Рисование (отпечатки ладошек) по теме: "Елочка красавица" для группы раннего возраста...

Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию в группе раннего возраста Тема: « Осенние краски».

Занятие из серии "Нетрадиционная техника рисования с детьми раннего возраста"...

Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми в группе раннего возраста на тему: “Волшебная полянка”

Конспект  непосредственной образовательной деятельности с детьми  в группе раннего возраста на тему: “Волшебная полянка&rdquo...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей второй группы раннего возраста (2-3 года) Образовательная область «Речевое развитие» Тема: «Игрушки»

Конспект непосредственно-образовательной деятельностидля детей второй группы раннего возраста (2-3 года)Образовательная область «Речевое развитие»Тема: «Игрушки»...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей второй группы раннего возраста (2-3 года) Образовательная область «Речевое развитие» Тема: «Игрушки»

Конспект непосредственно-образовательной деятельностидля детей второй группы раннего возраста (2-3 года)Образовательная область «Речевое развитие»Тема: «Игрушки»...

Конспект непосредственно образовательной деятельности по лепке в группе раннего возраста Тема: «Новогодняя ёлка»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по лепке  в группе раннего возрастаТема: «Новогодняя ёлка»Программное содержание. Продолжать учить детей скатывать из пласти...