Конспект совместной деятельности с детьми средней группы, раздел «Познание», «Художественное творчество» , тема: « Колючий ёжик »
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме

Конспект совместной  деятельности с детьми средней группы,

раздел «Познание», «Художественное творчество»

Тема: « Колючий ёжик »

Цель: Учить детей раскатывать овал из пластилина, создавать образ  ёжика, путём  вытягивания мордочки и изготовления иголок из семечек; развивать творческие способности детей; содействовать повышению жизнестойкости организма через использование самомассажа, пальчиковой гимнастики; воспитывать интерес к работе с природным материалом.

Материал: семечки, пластилин.

                               Ход деятельности:

Ребята, к нам сегодня на занятие кто – то пришёл  в гости.                     А кто это может быть, вы догадаетесь сами. Послушайте мою загадку:  Лесной  житель идёт,

                        Иглы на себе несёт;

                        Чуть кто подойдёт,

                         Свернётся в клубок –

                        Ни головы, ни ног.

                                                (Ёжик)

Кто это - догадались? Правильно, ёжик! Вот он какой, носик  у него длинный, с пуговкой, а иголок  много – много и они колючие, хотя сам ёжик очень добрый. Вот, послушайте, какое стихотворение я про него знаю:

                        Ёжик медвежонка ждёт.

                        Ёжик яблоко грызёт

                        Догрызёт до середины

                        И оставит половину.

Что грызёт ёжик? Кому он оставил половину яблока? Ёжик заботливый, он поделился своим яблоком с другом – медвежонком. Вам понравился этот ёжик? За что он вам понравился? Да и мне  очень понравился  этот добрый ёжик.

Давайте мы сегодня  с вами сделаем много колючих, но добрых ёжиков. Вот посмотрите, какого ёжика сделала я. Показываю детям образец. Посмотрите, какой  формы  туловище у ёжика. Да, туловище у него овальное. Какой формы  носик. Носик у него длинный с пуговкой и глаза как  пуговички. А иголки у него необычные – из семечек. Хотите, я вам расскажу, как можно сделать такого ежика! Для этого мы берем кусочек пластилина, начинаем катать шарик. Кладем пластилин на ладошку, катаем по кругу  ( рисуем круг ). Как из шарика сделать овал, посмотрите, надо раскатать колбаску. А посмотрите, как сделать носик. Ставим пальчики на конец колбаски и сжимаем по бокам, и сверху в низ. Иголочки делаем из семечек, располагаем иглы острой частью вверх. Вот теперь вы знаете, как можно приготовить такого ежика, и можете приступить к работе. Но прежде давайте разогреем наши пальчики, чтобы они нас слушались.

Пальчиковая гимнастика № 26

« Как погода, ёж? »

Встретил как – то ёж ежа.     Переплетаем широко

-Как погода ёж?                      Расставленные пальцы.

- Свежа!                                   То поднимая, то опуская их.

И пошли домой дрожа                            (  2 раза )

Очень ёжась два ежа.

Наши пальчики разогрелись и готовы к работе. Приступаем к выполнению работы. Не забудьте, что работаем с пластилином на дощечки. Дети выполняют работу, воспитатель ходит по рядам, оказывает помощь, кому она необходима. Закончили все работу. Давайте посмотрим, у всех ли получились ёжики добрыми и красивыми. Посмотрите ребята, а наш медвежонок сидит на полянке и ждет ёжика. Я думаю, что медвежонок обрадуется, когда к нему придет не один, а много таких красивых и добрых ёжиков. Наши ёжики отправились в гости, а нам пора отдохнуть.  Мы хорошо потрудились,  а теперь проведём  

самомассаж, которому нас научил ёжик. Он так и называется

« Ёжик любит умываться »

Любит ежик умываться,

Вместе с нами закаляться:

Лапку правую он выставит вперед

И немножечко ее потрет

А потом наоборот –

Лапку левую потрет.

( растирание рук )

Грудку тоже моет чисто,

Быстро, быстро, быстро

( растирание груди )

Чтобы чистым быть,

Надо ушки нам помыть

( растирание ушей )

Ежик, ежик, все помыл?

Носик вымыть не забыл?

Лапками ты поскорей

Три свой носик Ерофей!

( растирание носа )

Лобик тоже не забудь –

Мой его не как – нибудь:

Потрем его немножко,

Ты – лапкой, мы – ладошкой.

( растирание лба )

К ножкам приступаем.

Ножки растираем,

Моем ножки чисто – чисто,

Будут бегать ножки быстро

( растирание ног )

Ёжик с нами умывался,

Ёжик с нами закалялся!

Быть здоровыми всегда

Всем нам нужно! Да! Да! Да!