Как сделать из ночи день.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме

Конспект занятия по аппликации в средней группе.

Тема: Как сделать из ночи день.

Задачи: Наглядно показать смену среды обитания животных и птиц, времен года, перемены погоды.

Нам понадобится:                                                                      Бумажные тарелки диаметром 23см (по две для каждого ребенка) Краски или карандаши                                                                    Канцлерские кнопки                                                                               Ножницы

Предварительная работа:                                                            Наблюдения, рассматривание картин, карточек, пальчиковые игры, дидактическая игра, беседа, чтение художественного произведения.

Методический прием:                                                                         Книги и стихи для чтения. А.Барто «Смотрит солнышко в окошко» А.Блок «Колыбельная песня», Сказка «У солнышка в гостях» Физкультминутка , настольная игра «Все о времени»

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, послушайте загадку, отгадаете – узнаете.

Петушок зарю встречает,

Мама деток умывает,

Иней на траве, как пудра.

Что за время суток? (Утро)

Солнце в небе высоко,

И до ночи далеко,

Коротка деревьев тень.

Что за время суток? (День)

День прошел. Садится солнце.

Сумрак медленно крадется.

Зажигайте лампы, свечи —

Наступает темный... (вечер)

На дворе темным-темно,

Месяц смотрит к нам в окно.

Спят в кроватках сын и дочка —

Значит, наступила... (ночка)

-Когда вы приходите в детский сад? (Утром).

-А уходите? (Вечером).

-Как назвать одним словом утро, вечер? (Сутки).

-Помогите мне собрать эту схему «Сутки» из частей. (Утро, день,

вечер, ночь).

Продолжительность каждой части суток бывает различной и зависит от времени года. Вспомните, зимой ночь длиннее, а день короче. А летом наоборот.

Физкультминутка "Часы"

Тики-так, тики-так, -

Так ходики стучат.

Дети наклоняют голову вправо-влево в такт словам.

Туки-так, туки-так, -

Так колеса стучат.

Поочередно правой и левой рукой описывают перед собой круг.

Токи-ток, токи-ток, -

Так стучит молоток.

Изображают кулачками молоточки.

Туки-ток, туки-ток, -

Так стучит каблучок.

Стучат каблучками.

- Предлагаю вам, ребята, сделать аппликацию «Птица Счастья».

Порядок работы

1.Покажите малышам, как сложить тарелки пополам. Хорошенько прогладьте линию сгиба, т.к. она будет разделять верхнюю и нижнюю половины тарелки.                                                               2.Пусть дети возьмут первую тарелку и нарисуют на ее верхней части, например, домик и деревья. На нижней части можно нарисовать траву, речку, дорожку и так далее.                            3.Обрежте лишнюю бумагу на верхней части тарелки как можно ближе к краю рисунка.                                                                 4.Попросите детишек нарисовать на верхней части второй тарелки день, а на нижней -- ночь.                                                        5.Положите тарелку с домиком на тарелку с днем и ночью, скрепите посередине кнопкой.                                                           6.Теперь достаточно просто повернуть нижнюю тарелку, чтобы день сменился ночью и наоб

Подведение  итогов:

Чем мы сегодня занимались? О чем говорили?  Что нового узнали?

Спасибо за работу!