" Красивые мячи"
план-конспект занятия (аппликация, лепка) на тему

Подробный конспект организованной образовательной деятельности

Организационная информация

Тема:  «Красивые мячи»

Предмет: образовательная область  «Художественное творчество»

Группа:  «Особый ребёнок» (II год обучения)

Автор конспекта: Бородулина Ирина Дмитриевна

Образовательное учреждение : ГБДОУ детский сад №5 «Журавлик»

Методическая информация

Тип занятия: Интегрированное

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Физическое развитие», «Труд»

Цель: учить детей раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями

Задачи

Воспитательные:

• воспитывать положительное отношение к лепке;
• воспитывать умение аккуратного выполнения  работы;
• воспитывать умение играть сообща.

Обучающие:

• учить называть предмет и его изображение;
• учить воспринимать величину (большой, маленький);
• учить детей различать на ощупь шар большой и маленький;
• закреплять знание цвета (красный, жёлтый).
• Продолжать отрабатывать знакомые приёмы лепки.

Развивающие:

• развивать мелкую моторику рук;
• развивать общую моторику;
• развивать психические процессы: память, внимание, мышление;
• активизация словаря: один, много, большой, маленький, красный, жёлтый.

Используемые педагогические технологии, методы и приёмы:

показ, объяснение, прослушивание музыкальной композиции, вопросы, сюрпризные моменты, физкультминутка, загадка.

Время реализации задач: 15 минут

Необходимое оборудование и материалы:

демонстрационный: 2 мяча разного размера и цвета (красный и жёлтый), игрушка - грузовик, аудиозапись с композицией «Машина, машина идёт гудит», мольберт, картинки с изображением разных игрушек и  мячей разного размера и цвета(красный и жёлтый).

раздаточный: пластилин красного и жёлтого цвета, дощечки для работы с пластилином.

Ход и содержание НОД

Подробное описание всех этапов

I часть.

Дети сидят на стульчиках полукругом.

 - Ребята, слышите, к нам едет машина (звучит знакомая детям музыкальная композиция «Машина, машина идёт, гудит»).

Воспитатель ввозит на игрушечном грузовике мячи.

- Посмотрите, ребята, что машина нам привезла?

- (загадка)  Догадайся кто такой?
                   Если бьешь его рукой,
                   Он совсем не плачет,
                   Только выше скачет

Ответы детей с помощью взрослых.

- Правильно, это мячи. Какие красивые! Какой они формы?

Ответы детей с помощью взрослых.

- Правильно, они — круглые.

- Они одинаковые или разные?

Ответы детей с помощью взрослых

- А чем они отличаются?

Ответы детей с помощью взрослых

- Правильно, размером и цветом.

- Где большой мячик? Покажите?

Дети показывают

- Где маленький мячик, покажите?

Дети показывают

- Какого цвета большой мяч?

Ответы детей с помощью взрослых.

- Какого цвета  маленький мяч?

Ответы детей с помощью взрослых

- Дети, мячики очень любя когда с ними играют. Сейчас мы с ними поиграем, попрыгаем.

Физкультминутка

«Мяч» стихотворение С.Маршака (Воспитатель отбивает мячом об пол - дети, как мячики прыгают)

- А теперь встанем в круг и будем передавать мяч друг другу.

- Молодцы! Дружные ребята!

II часть

- А сейчас на картинках мы найдём наши мячики. Где большой мяч, маленький мяч? Покажите?

Дети показывают.

- Обведите указательным пальчиком по его контуру - он круглый!

Дети обводят изображение на картинках.

- Молодцы! Сейчас я покажу вам как можно сделать мячики из пластилина.

Воспитатель показывает детям какой получился у него мячик.

III часть

     Самостоятельная деятельность детей. Воспитатель помогает детям с чего начать, какой цвет они хотят выбрать, напоминает, как правильно выполнять движение кистями рук, чтобы получился шарик. Следит за осанкой.

IV часть

Рассматривание и оценка детских работ.

Дети встают вокруг стола, где расставлены их работы.

- Дети, что мы сегодня с вами лепили?

- Какой формы мяч?

- Какого цвета мяч у Мадины?

- Молодцы! У всех получились красивые мячи!

Список литературы:

1. Баряева Л.Б., Гаврилушкина О.П., Зарин А.П., Соколова Н.Д. «Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью»
2. Янушко Е.А. «Лепка с детьми раннего возраста»

Ссылки на использования интернет-ресурсы:

http://nsportal.ru/detskii-sad/okruzhayushchii-mir/konspekt-kompleksnogo-zanyatiya-v-gruppe-osobyy-rebyonok-tema-v

http://michutka.3dn.ru/load/fizkultura_dlja_malyshej/konspekty_zanjatij/dosug_s_uchastiem_roditelej_moj_veselyj_zvonkij_mjach_starshaja_gruppa/8-1-0-132

http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-mjach.html