"Солнышко"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Цель: выполнить плоскостную работу «Солнышко».

Задачи  

Образовательные:

- формировать умение  лепить по речевой инструкции;      

- формировать у детей способы обследования предметов перед лепкой: «Обведи по контуру»;

- формировать умение раскатывать пластилин прямыми движениями.

Коррекционно-развивающие:

- развивать мелкую моторику рук посредством выполнения гимнастики для

   рук «Делай как я» и манипуляций с пластилином;

- развивать  целостность восприятия через упражнения «Собери целое»;

- развивать произвольное внимание (фиксация взгляда на предмете и педагоге).

Воспитательные:

- формировать навык учебного поведения;

Наглядно-дидактический материал:  аппликация «Солнышко», выполненная воспитателем, круг из плотного картона желтого цвета, 7 палочек-лучиков желтого цвета и 3 синего цвета  из пособия Кюизенер «Цветные счетные палочки», сюжетная картинка «Весна».

Оборудование: пластилин желтого цвета, доска для лепки, бумажные салфетки, доска для изображений, лист белого картона с изображением солнца без лучиков, травки, красный фломастер для рисования цветочков.

Организационный момент

- Марина,  мы сейчас с тобой будем заниматься, убери лишнее со стола и приготовься слушать.

     Если ребенок самостоятельно не готов к занятию, напоминаю: садись ровно, руки на парту.

     Показываю сюжетную картинку «Весна».

- Давай с тобой посмотрим, какое время года изображено на этой картинке. Как ты думаешь?  

     Показываю изображение солнца.

- Солнышко.

- Правильно. Это солнышко. Сегодня мы будем делать лучики для солнышка из пластилина.  Посмотрим,  из каких частей состоит наше солнышко. Из круга –диска и лучиков.

     Указательным пальчиком по кругу обводим диск и прямыми движениями лучики. Прошу повторить уже самостоятельно. Действие комментируем словами «к-р-у-у-у-г», «лучик, лучик, лучик…».

Игровая ситуация

- Посмотри, что у меня есть.

     Показываю детали солнышка – лучики-палочки синего и желтого цвета  и круг-диск  желтого цвета.

Упражнение «Собери целое»

- Давай из этих деталей соберем солнышко. Желтый круг – это диск солнышка, палочки – это лучики. Какого цвета будешь брать палочки?

- Вот такие (желтые).

- Правильно, молодец! Желтые.

     Марина выполняет задание по инструкции, выбирает палочки-лучики желтого цвета:

Бери желтый круг, положи на доску.

Бери желтую палочку-лучик и приставь к кругу.

Бери еще палочку…

- Что ты делаешь? (вместе с Мариной отвечаю на вопрос: «Беру палочку-лучик и прикладываю к кругу.)

- Молодец! Солнышко.

Основная работа

Коррекционно-развивающий блок

- Но прежде подготовим наши ручки к работе.

Упражнение «Делай как я»

Имитация приемов лепки.

• Столбики-лучики  – прямые движения ладошек вперед-назад.

     Упражнение с палочками.

Дать палочку из пособия Кюизенер

     Перекладываем палочку из одной руки в другую.

     «Лепим лучики» - зажать между ладошками палочку  и катать движениями вперед-назад.

     (По необходимости  упражнения выполнять совместными действиями).

     Тоже с толстыми карандашами.

- Марина, возьми, что нужно для лепки (доска для лепки, пластилин, бумажные салфетки). Молодец!

Порядок лепки солнышка.

- Разминаем пластилин, перекладывая из одной руки в другую.

- Раскатываем одну толстую колбаску.

- Совместными действиями делим пластилин на 4-5 частей  с помощью стеки.

- Раскатываем каждую часть на тонкие лучики-жгутики.

Заключительная часть    

     Любуемся солнышком, обводим пальчиком круг и лучики, хвалю:

- Какая ты, Марина, молодец! Какие лучики солнышку слепила, что даже цветочки появились в травке. Давай твою работу положим на окошко, чтобы все потом полюбовались, а ты убери все со стола.

     Марина вытирает доску и руки  от пластилина  бумажными салфетками.