Интегрированное занятие во второй младшей группе "Ветка рябины"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Ребята, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далёк, и чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на автобусе!
Песня «Автобус»
Дети встают «паровозиком», воспитатель - впереди. Под музыку все топающим шагом двигаются по залу.
Воспитатель: Вот мы и приехали в осенний лес.
Осенью мы в лес идём
Листья сыплются дождём
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Садимся на стульчики. В лесу много деревьев, много птиц. В лесу очень красиво!
Воспитатель: Дети, давайте вспомним, какое сейчас время года?
Ответ детей: Осень.
Воспитатель: Правильно.
Давайте про осень послушаем стихотворение.
В октябре, в октябре.
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
Воспитатель: Ребята, вы слышите, листья шуршат.
Смотрите, на земле сидит маленькая птичка. Кто знает эту птицу?
Воспитатель: Правильно, синица. А каких птиц вы ещё знаете?
Ответы детей: Воробьи, голуби, синички…
Воспитатель: Молодец!
Синица голодная, у неё даже нет сил, чтобы улететь. Её надо накормить.
А, вы, знаете, чем питаются птицы? ( Ответы детей: зёрнышками, семечками, хлебными крошками…)
А чем ещё мы можем накормить птиц? (Ответы детей)
Ещё есть особенное дерево, у которого ягодки висят до поздней зимы и птички их клюют.
Послушайте про это дерево стихотворение.
Стройную рябину вижу во дворе,
Изумруд на ветке утром на заре.
Много ягод красных,
Спелых и прекрасных.
О чём стихотворение? (Показывает гроздь рябины)
Дети: О рябине.
Воспитатель: Правильно, рябина. Посмотрите, какие красивые ягодки висят на ветке, одна возле другой. Ягод много они собраны в гроздь. Ими питаются осенью и зимой птицы.
Воспитатель: Какого цвета ягоды рябины?
Дети: Красного.
Воспитатель: Какой они формы?
Дети: Круглые.
Воспитатель: Какого они размера.
Дети: Маленькие.
Воспитатель: Правильно, ребята. На веточке рябины много- много маленьких круглых красных ягод, одна возле другой.
Воспитатель: Ребята, вы наверное устали. Давайте отдохнем. Хотите поиграть?
А сейчас все ребята превратятся в птичек.
Физкультминутка. «Ой, летели птички»- музыка играет.
1. Вот летели птички, (имитируют полёт птиц)
Птички – невелички.
Всё летали, всё летали
Крыльями махали.
2. На дорожку сели, (приседают)
Зёрнышек поели. (клюют зёрнышки)
Клю- клю- клю-
Как я зёрнышки люблю.
3. Пёрышки почистим, (потираем одной рукой другую)
Чтобы были чище.
Вот так и вот так,
Чтобы были чище!
4. Прыгаем по веткам, (прыгают)
Чтоб сильней быть деткам.
Прыг – скок, прыг – скок
Прыгаем по веткам.
5. Вот летели птички, (имитируют полёт птиц)
Птички – невелички.
Всё летали, всё летали
Крыльями махали.
Воспитатель: Подлетайте ко мне. А сейчас превратимся в ребяток.
Теперь я приглашаю вас к столам.
«Птицы» - тихая музыка играет.
Воспитатель: чтобы накормить синицу, мы сейчас будем лепить с вами ягоды рябины и украсим нашу веточку. Посмотрите. (Показываю и комментирую) Для этого мне понадобится пластилин красного цвета. От большого куска пластилина отщипываю маленький кусочек, помещаю на ладони левой руки, сверху накрываю правой ладошкой и круговыми движениями раскатываю пластилин. Вот ягода и готова, прикрепляю её к веточке и слегка прижимаю пальчиком. Но ведь на веточке не одна ягодка, их много, все они висят близко к друг другу, все очень дружат. Давайте, слепим ещё ягодки. Все стараются, молодцы! После работы обязательно вытираем руки салфеткой.
Воспитатель: Я вижу, все ребята закончили лепить.
Воспитатель: Мне ваши работы очень понравились. Ягоды получились маленькие, яркие, сочные. Я очень рада, что мы смогли помочь птичке синичке.
Ребята, а Дилия знает стихотворение о синице.
Скачет шустрая синица,
Ей на месте не сидится.
Прыг – скок, прыг – скок,
Завертелась как волчок.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Какую чудесную веточку мы с вами сегодня украсили, и накормили синицу. Ребята, вам понравилось наше занятие? А что мы сегодня делали? Какие ягоды лепили? Вы, мне сегодня понравились, были внимательными и послушными. Посмотрите, как рада синица ягодкам. Вы угостили ягодками птичек, и я тоже хочу вас угостить сладкими ягодками.
Мы их обязательно попробуем, но сначала попрощаемся с нашими гостями.
Вот и закончилось наше путешествие в осенний лес. Пора возвращаться. Дети строятся « паровозиком», под музыку уходят в группу. Песня «Автобус».
