Конспект НОД в средней группе на тему: «Аквариум»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Конспект НОД в средней группе на тему: «Аквариум»

Цель: Расширить знания детей о видах рыб. Продолжать учить детей создавать несложную композицию. Закреплять приемы создания композиции и приемы ее наклеивания.

Задачи:

-Упражнять в разрезании бумажного квадрата на полоски.

-Закреплять умение склеивать полоски «капелькой»

-Развивать умение аккуратно пользоваться клеем.

-Расширять словарный запас детей.

-Воспитывать желание оказывать помощь товарищам. Развивать мелкую моторику.

Интеграция образовательных областей: Художественно – эстетическое развитие. Познавательное развитие.

Материал: изображение аквариума, картонные овалы, цветные бумажные квадраты, расчерченные на полоски, ножницы, клей, клеёночки, использование средств ТСО (композиция «Музыка воды» )

Предварительная работа: Беседа о видах рыб. Разрезать бумажный квадрат на полоски.

Ход:

В-ль: ребята, посмотрите, какую картину мне подарил художник. Как вы

думаете, что на ней изображено?

Дети: аквариум.

В-ль: давайте внимательно рассмотрим аквариум.

Посмотрите, ребята, что это изображено?

Дети: водоросли

В-ль: Какого они цвета?

Дети: зеленого

 В-ль: Но что – то художник забыл нарисовать. Как вы думайте что?

Дети: рыбок.

В-ль: Действительно, на нашей картине не хватает рыбок.

Ребята, посмотрите, пожалуйста на доску. Что изображено на картинках?

 Дети: Рыбы

  В-ль: (спрашиваю название рыб)

 Как же быть? Где нам взять рыбок?

(Ответы детей)

В-ль: вы много предложили вариантов, а я предлагаю сделать рыбок из цветной бумаги. Хотите вас научу?

Прежде чем мы сядем за столы, давайте с вами поиграем.

К морю быстро мы спустились,

(Маршируют на месте)

Наклонились и умылись.

(Наклоняются, растирают щёки)

А теперь поплыли дружно,

Так руками двигать нужно.

(Выполняют круговые движения руками.)

Вышли на берег крутой

И отправились домой.

(Маршируют на месте.)

 Давайте присядем на стулья, и я вам всё покажу.

Что бы наши рыбки получились, как живые, давайте вспомним, что есть у рыбки.

Дети: хвост, туловище, голова, плавники.

В-ль: Для того чтобы у нас получились рыбки нам понадобятся овал, полоски бумаги.

Туловище рыбки сделаем из овала, а хвост и плавники из полосок бумаги. Начнём мы делать наших рыбок с хвоста и плавников. Из длинных полосок мы сделаем хвост, а из коротких полосок плавники и рот. Готовые полоски надо склеить как капельку и приклеить к туловищу рыбки, и нарисую рыбке глаза. Посмотрите, как у меня получается.

Я запущу первую рыбку в аквариум.

А теперь давайте сделаем рыбок для нашего аквариума.

Использование средств ТСО (композиция «Музыка воды» )

Давайте запустим наших рыбок в аквариум. Они у нас получились как живые. Посмотрите, какие замечательные рыбки.