Интегрированное занятие по художественному творчеству "Необитаемый остров"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему
Задачи:
- способствовать расширению кругозора детей;
- способствовать умению детей составлять сюжетную композицию из разнородных элиментов;
- активизировать умение варьировать разные художественные материалы, техники, приемы;
- продолжать развивать чувство композиции;
- создать благоприятную атмосферу для совместной деятельности в коллективе.
Предварительная работа:
Беседа о животных разных стран, уточнение представлений о внешнем виде обезьян, о некоторых экзотических растениях и их плодах (бананы, кокосы). Беседа о различных островах, об их происхождении.
Материалы и инструменты, необходимые в работе:
Пластилин, стеки, пластиковые трубочки, цветная бумага, цветной картон, салфетки, интерактивная доска, проектор, магнитофон.
СОДЕРЖАНИЕ:
Сидя на коврике, воспитатель беседует с детьми на тему "как появляются острова", предлагает посмотреть мультфильм "семейка почемучек" - природные явления (землятресения и вулканы), длительность 2-3 минуты.
Звучит шум моря, воспитатель показывает подготовленную заранее основу для коллективной работы: "Необитаемый остров".
Рассказывает, что далеко-далеко в море или океане из-под воды поднялся остров (может было землятресение, а может вулкан). Он пока необитаем, но пройдет не так много времени и он "оживет": сначало поселятся птицы, совьют гнезда и выведут птенцов, потом ветер принисет семена растений; через некоторое время на острове вырастут пальмы, их будет видно из далека и их увидят обезьянки с другх островов.... Как всем известно, проказницы - обезьянки страшно любопытны и очень любят покушать. Вот они и решили поплыть к другому острову!
Предлагаю слепить такой остров с пальмами и безьянками, а потом сочинить историю о том, как обезьянки живут на нашем острове.
Воспитатель еще раз показывает композиционную основу, выставляет ее на свободном месте, чтобы дети во время деятельности могли свободно подходить , размещать свои работы, рассматривать и обсуждать друг с другом. Воспитатель размещает на "острове пальму", и предлагает детям определить из чего и как сделано это растение. Спрашивает , какие плоды растут на ней и из чего их можно изготовить.
Затем воспитатель предлагает детям подумать, как лучше слепить обезьянку, чтобы она моглавзобраться на пальму и полакомиться кокосами и бананами, уточняет способ лепки из длинного цилиндра, надрезанного с двух сторон.
Обсуждение с детьми последовательности работы, Вопрос: "Как придать пальме устойчивость".
Дети выбирают метериалы и начинают создавать свои композиции (пальма и обезьянка), из которых составляется коллективная композиция "необитаемый остров".
На протяжении всей деятельности играет музыка со звуком моря.
Во время работы идут беседы, диалоги, обсуждения, с подачи детей, в которых воспитатель принимает активное участие.
В свободное время дети по своему желанию дополняют композицию.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/01/24/img_0314.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/01/24/img_0312.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/01/24/img_0315.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-239680-1365580652.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Остров Сокровищ»
Интегрированное занятие включающее в себя три направления развития детей: ФЭМП, развитие речи, экология. Дети путешествуют по острову, преодолевая препятствия выполняют различные задания....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/04/picture-262479-1370355873.jpg)
Интегрированное занятие-игра "Путешествие на остров сокровищ"
МАДОУ д/с № 165 г. Тюмени. Подготовил и проводил воспитатель Иванова Е.В....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/13/picture-497586-1413223683.jpg)
План-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме: Конспект интегрированного занятия по художественному творчеству в подготовительной группе
Конспект интегрированного занятия...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/26/picture-627959-1430057747.jpg)
Конспект интегрированного занятия «Путешествие на сказочный остров царя Салтана»
«Путешествие на сказочный остров царя Салтана»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/11/picture-617669-1434025552.jpg)
Конспект открытого интегрированного занятия по художественному творчеству (лепке) и чтению художественной литературы Тема: «Филимоновский петушок». Занятие для детей средней группы.
Учить передавать народный образ петушка. Совершенствовать умения детей скатывать кусочек пластилина между ладонями, придавая ему шарообразную форму, и приём сплющивания шарика между па...
Конспект открытого интегрированного занятия по познавательному развитию «Остров ошибок»
занятие по фэмп...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/19/picture-1102381-1552967519.jpg)
Открытое занятие на тему: Интегрированное занятие по художественно – эстетическому развитию для детей средней группы. «Осенние гости».
Совместная позновательно- игровая деятельность в средней группе....