Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Саночки для зайки».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №14  с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе

«Саночки для зайки».

Составила воспитатель

Абасова Татьяна Викторовна

Задачи:

• Вызвать интерес к моделированию санок;
• Продолжать учить раскатывать жгутики  прямыми движениями ладоней (путем многократного повторения одного действия);
• Показать возможность выравнивания  дощечек по длине - лишнее отрывать или отщипывать, чередовать два цвета;
• Развивать чувство цвета и формы, величины (длины), мелкую моторику.

Предварительная работа:

• Уточнение представления детей о строении санок.
• Рассматривание изображений санок  или кукольных саночек.
• Игра с саночками «Прокати зайку!» (катание игрушки – зайца на саночках за веревку по полу)

Материалы:

• Пластилин  синего, красного, желтого и зеленого цвета,
• кусочки ниток (шерсти),
• салфетка,
• клеенка.

Содержание:

Воспитатель читает детям  стихотворение  про  сани:

«Ни машина, ни лошадка,
Деревянная площадка,
А под нею две полоски,
Из металла или доски.
Только по снегу скользят.
По асфальту не хотят.
С горки вниз стремятся сами
Удивительные… (сани)!»

Воспитатель предлагает слепить санки для зайчика.                                                                     Показывает и поясняет способ работы:

• два кусочка пластилина синего цвета раскатываем в столбики (длинную колбаску) и прикладываем к основе( картон) параллельно друг другу;
• делаем перекладину для веревочки - столбик синего цвета прилепляем поперек полозьев;
• берем 6 кусочков пластилина один синего, по два красного или  желтого, два зеленого цвета, катаем палочки для сидения;
• выкладываем  в ряд через небольшое расстояние, чередуя цвета;
• концы полозьев загибаем, прилепляем веревочку (маленькую нитку) к поперечному столбику.

Дети лепят саночки, исполняя некоторые действия с помощью воспитателя.      

 Воспитатель берет зайчика из пластилина, подходит к каждому и предлагает прокатить зайчика на саночках, потянув за веревочку.