Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Аппликация)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему
Цель | учить детей передавать в аппликации образ снегиря, осо-бенности формы головы и туловища, хвоста (вырезывая по частям из цветной бумаги), соблюдая относительную величи-ну. Закреплять умение принимать участие в коллективной работе, находить место своему изображению в общей компо-зиции. |
Воспитательные задачи | Воспитывать бережное отношение к птицам, любовь к живой природе и желание заботиться о птицах; аккуратность и внимательность. |
Развивающие задачи | развивать у детей творческие способности, чувство прекрас-ного, умение понимать и ценить красоту и богатство окружа-ющего мира. |
Образовательные задачи | продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали, поль-зоваться клеем и кисточкой; закреплять названия геометри-ческих фигур; |
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Аппликация)
Дата | |
Тема | «Снегири на ветках» |
Программа | «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е. |
Тип | интегрированное |
Возраст | |
Основная образова-тельная область | Художественно-эстетическое развитие |
Интегрированные обра-зовательные области | Познавательное развитие, Социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. |
Форма проведения | Групповая |
Цель | учить детей передавать в аппликации образ снегиря, осо-бенности формы головы и туловища, хвоста (вырезывая по частям из цветной бумаги), соблюдая относительную величи-ну. Закреплять умение принимать участие в коллективной работе, находить место своему изображению в общей компо-зиции. |
Воспитательные задачи | Воспитывать бережное отношение к птицам, любовь к живой природе и желание заботиться о птицах; аккуратность и внимательность. |
Развивающие задачи | развивать у детей творческие способности, чувство прекрас-ного, умение понимать и ценить красоту и богатство окружа-ющего мира. |
Образовательные задачи | продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали, поль-зоваться клеем и кисточкой; закреплять названия геометри-ческих фигур; |
Планируемый результат | Умеет аккуратно наклеивать детали, понимает и ценит красо-ту и богатство окружающего мира. |
Методы и приёмы | загадывание загадок, беседа-диалог, рассматривание иллюстраций и беседа по ним, физкультминутка «Снегири», продуктивная деятельность, подведение итогов. |
Наглядные средства обучения | Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением зимних пейзажей, снегирей. Образец, выполненный воспитателем. |
Организация детей | На ковре, за столами. |
Индивидуальная работа | Саша, Данил |
Словарная работа | Зимующие, снегирь. |
Предварительная работа | Рассматривание иллюстраций птиц, наблюдение за снегирями, |
Структура ООД | Организационный момент – 1 мин. Введение в тему занятия – 4 мин. Выполнение практической работы – 15 мин. Итог занятия – 2 мин |
Ход ООД | 1.Беседа |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/18/picture-833187-1476788685.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (восприятие художественной литературы) «Добрая сказка Гуси-Лебеди»
Обучение детей самостоятельно пересказывать и понимать сказку на основе построения наглядной модели; сохраняя некоторые обороты речи, совершенствовать интонационную выразительность речи....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/02/picture-67584-1580661812.png)
Конспект открытой организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно¬-эстетическое развитие» Аппликация из геометрических фигур на тему: «Клоун» во второй младшей группе.
Конспекторганизованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»Аппликация из геометрических фигур на тему:«Клоун» во в...
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области художественно- эстетическое развитие. Рисование. Интеграция. Познавательное развитие. Младшая группа. На тему: «Осенние листочки»
Цель: знакомство с нетрадиционным методом рисования (рисование пальцами)Задачи:Развивающие: развивать память и внимание детей, развивать речевое общение детей с взрослыми и сверстниками, развивать худ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/07/picture-940269-1699389914.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) с детьми старшей группы на тему «Санки»
Конспект призван расширить представления детей о зимних олимпийских видах спорта, путем создания творческих работ....
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/18/picture-832911-1558202195.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (изобразительная деятельность) Прикладное творчество: работа с тканью «Изготовление народной куклы «Девкина забава»
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»(изобразительная деятельность)...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/25/picture-1180061-1572012050.jpg)
Конспект Организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) с элементами театрализованной деятельности для детей от 4 до 5 лет.
КонспектОрганизованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) с элементами театрализованной деятельности для детей от 4 ...