Конспект занятия "Вечный огонь"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
в подготовительной группе.
«Вечный огонь»
(изготовление макета)
Цели и задачи: учить детей складывать прямоугольный лист пополам, хорошо заглаживать линии изгиба; конструировать коробочку из бумаги, правильно держать ножницы, аккуратно пользоваться клеем; создавать несложную композицию. Развивать творческие способности. Воспитывать патриотические чувства.
Материалы: Цветная бумага, ножницы, картон, клей.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстрации «Вечного огня», рассказ воспитателя о ВОВ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_vechnyy_ogon.doc | 2.83 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД "Огонь - друг, огонь- враг".
Данный конспект НОД даст понятие детям о значении огня в жизни человека. Познакомит с правилами поведения во время пожара....
Конспект НОД "Огонь-друг, огонь-враг!"
Огонь- друг, огонь – враг.Цель: показать роль огня в жизни человека как положительную, так и отрицательную, дать знания о причинах возникновения пожара, закреплять знания детей о том, к ч...
Конспект НОД "Огонь - наш друг, огонь - наш враг" (подготовительная к школе группа). Образовательная область " Социально-коммуникативное развитие. Формирование основ безопасности.
Конспект НОД "Огонь - наш друг, огонь - наш враг" (подготовительная к школе группа). Образовательная область " Социально-коммуникативное развитие. Формирование основ безопасности....
Конспект НОД «Огонь друг, огонь враг».
Обучить детей мерам пожарной безопасности, сформировать у детей элементарные знания об опасности и шалостей с огнём;Обсудить причины и ситуации возникновения пожара;Научить детей, как действовать во в...
Конспект занятия «Огонь-друг и огонь-враг»
Углубить и закрепить знания детей о пользе и вреде огня.Способствовать формированию навыков правильного обращения с огнем. Формировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнем, об опа...
