Листопад 1 младшая группа
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Организационно – методические приемы

Деятельность детей

В:

Кто скажет, кто знает, какое время года за окном

В: Осень – это одно из 4 – х времен года. Кроме осени есть еще зима, весна и лето.

Осенью очень красиво!

В: Скажите ребята, в какой цвет красит осень листочки?

В: А знаете как называется время, когда слетают листочки с дерева?

В: Давайте поиграем в игру «Листопад»

Листопад, листопад,

Листья  жёлтые летят

На ветру кружатся

Под ноги ложатся

В: А теперь посмотрите на нашу картину, что забыл нарисовать художник, если он нарисовал Листопад?

В: А какого цвета листочки на берёзе?

В: А давайте мы с вами дорисуем листочки, только не красками, а пластилином. Возьмите каждый по кусочку пластилина, отщипываем маленькие кусочки и прилепляйте к нашим берёзкам  (показ воспитателя)

В: проводит индивидуальную работу (Какого цвета пластилин у тебя Юля? Какого цвета получаются у тебя листики Коля? И т. д.) Посмотрите какие красивые у нас берёзки и какой красивый листопад

Д: Осень

Д: Жёлтый, зелёный (воспитатель показывает  бумажные листики желтого и зелёного цвета.

Д: Листопад (дети отвечают с помощью воспитателя), (повторяют ответ).

Делают движения за воспитателем

Д: Качают руками над головой

Д: Кружатся

Д: Присели

Д: Листочки




Д: Жёлтого и зелёного


Д: дети берут пластилин и прилепляют листочки. Выполняют задание. Отвечают на вопросы воспитателя







Д: Рассматривают панно «Листопад»