НОД "Снег идет" в группе раннего возраста.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему
Пластилиновые картинки — это нетрадиционная методика работы с пластилином, при которой с помощью приема надавливания на маленькие пластилиновые шарики или их размазывания по поверхности основы создаются плоские изображения. Такая методика работы с пластилином позволяет создавать яркие пластилиновые картинки буквально за считанные минуты.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lepka_sneg_idet.docx | 569.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательная область: художественно – эстетическое развитие.
Вид деятельности: непосредственно-образовательная.
Возрастная группа: группа раннего возраста.
Тема: «Снег идет»
Цель: формировать интерес к работе с пластилином.
Программное содержание:
Образовательные задачи: продолжать учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга.
Развивающие: развивать мелкую моторику.
Воспитательные: воспитывать аккуратность, бережное отношение к своей работе.
Словарная работа: активизировать словарь по данной теме.
Материалы и оборудование: листы картона черного цвета по количеству детей; пластилин белого цвета, скатанный в маленькие шарики (10—15 шариков на каждого ребенка).
Прием лепки: надавливание.
Ход деятельности:
Пришла зима, и выпал снег -
Радость белая для всех.
Раздается детский смех,
Выпал, выпал первый снег!
Мама, Папа, что вы спите,
Вы в окошко посмотрите,
Ночью выпал белый снег,
Радость светлая для всех.
Воспитатель: ночью выпал снег, снежинки кружились в воздухе и падали на землю. Скажите, снег холодный или теплый?
Дети: холодный.
Воспитатель: а какого он цвета?
Дети: белого.
Воспитатель: давайте сделаем снег из пластилина.
Наш снег будет идти темной ночью. Вот такая у нас будет черная ночь.
Воспитатель: смотрите, пошел снег. Сначала одна снежинка. Затем еще одна. Еще и еще...
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, - загибаем пальчики по одному
Мы с тобой снежок лепили, - «лепим» двумя руками
Круглый, крепкий, - чертим руками круг
Очень гладкий, - одной рукой гладим другую
И совсем, совсем не сладкий. - грозим пальчиком.
(Раздала детям картон, предложила подготовленные шарики, попросила положить их на картон и надавить на них пальчиком.)
Дети приступили к работе:
За окошком темным
Чудо из чудес —
Белые снежинки
Падают с небес!
Воспитатель: какая красивая зимняя ночь получилась!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей группы раннего возраста «Воспитание коммуникативной культуры у детей группы раннего возраста»
Консультация...
Консультация для воспитателей групп раннего возраста: «Особенности работы педагогов с детьми по речевому развитию в группах раннего возраста»
какие показатели свидетельствуют о том, что речь детей 2 - 4 лет развивается полноценно?...
Консультация для родителей группы раннего возраста «Воспитание коммуникативной культуры у детей группы раннего возраста»
Воспитание коммуникативной культуры у детей раннего возраста. Ребёнок от 1 года до 3-х лет активно растёт, развивается и набирается опыта. Находясь в окружении социума – семьи (родителей, старших...
Организация совместной деятельности взрослого и ребёнка с учетом интеграции образовательных областей. Группа: 2 группа раннего возраста. 1 группа раннего возраста Тема: февраль 1неделя. «Русский народный фольклор»
Организация совместной деятельности взрослого и ребёнка с учетом интеграции образовательных областей.Группа: 2 группа раннего возраста. 1 группа раннего возрастаТема: февраль 1неделя. ...
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С УЧЕТОМ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ. 1 группа раннего возраста; 2 группа раннего возраста. Тема: «Расширять знания о домашних животных и птиц»
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С УЧЕТОМ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ.1 группа раннего возраста; 2 группа раннего возраста. Тема: «Ра...
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С УЧЕТОМ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ. Группа: 2 группа раннего возраста. 1 группа раннего возраста. С 29.01.18г. - 04.02.18г. Тема: февраль 1неделя. «Знакомство с русским народным фольклор -
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С УЧЕТОМ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ.Группа: 2 группа раннего возраста. 1 группа раннего возраста. С 29.01.18г. ...
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С УЧЕТОМ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ. Группа: 2 группа раннего возраста. 1 группа раннего возраста. С 05.02.18г. – 11.02.18г. Тема: февраль 2 неделя. «Знакомство с русским народными сказками
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С УЧЕТОМ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ.Группа: 2 группа раннего возраста. 1 группа раннего возраста. С 05.02.18г. ...