Конспект НОД Художественно-эстетическое развитие Лепка для группы раннего возраста с 2-3 лет. Тема: "Снежные комочки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке по теме

Конспект Непрерывной Образовательной Деятельности Художественно-эстетическое развитие Лепка.

Тема : «Снежные комочки»

Цель: формировать умение детей лепить предметы округлой формы. Различать размеры предметов, определяя их словами большой – маленький. Закрепить знание цвета ( белый), сезонных изменениях в природе. Закреплять умение работать аккуратно. Вызвать эмоциональный отклик на свою работу.

Интеграция с другими областями: - познавательное развитие, - речевое развитие, физическое развитие.

Материал к занятию: доски на каждого ребенка, по два кусочка пластилина разного размера, коробка, снежки ватные на каждого ребенка.

Ход занятия:

Основная часть:

-Посмотрите за окно. Что вы видите? (Снег).

-Какого цвета снег? (Белого).

-Что можно делать со снегом? (Лепить комочки, катать комочки, снежки).

Правильно. Мы с вами сегодня будем лепить снежные комочки, но из пластилина.

(Показываю коробку). Что в ней лежит? ( Потрясли коробочку). Открываем. В ней лежат снежки! Возьмите все по снежку, потрогайте их. ( Обследовательские действия детей)

-Какие они ? ( Мягкие, круглые, легкие). Правильно. А что произойдет, если снежок попадет в лицо? (Будет больно). Поэтому снежки можно бросать в ногу, туловище, в спину. В лицо — бросать нельзя!

П/И « Брось снежок!»

Ты катись, катись, снежок!

Не по пням, не по дорожкам,

А по нашим по ладошкам!

Все ладошки обойди,

И от нас ты убеги!

Молодцы! Немножко поиграли, а теперь я приглашаю вас за столы. (Дети проходят на свои рабочие места)

- Мы с вами вспомнили, что снежки бывают круглые и белые. У вас на доске лежат два кусочка пластилина. Посмотрите, они одинаковые по размеру или разные? (Разные)

Один кусочек — большой, второй — маленький. А какого цвета пластилин? (Белого) Правильно!.

 Возьмите большой кусочек пластилина. Положите кусочек на ладошку, сверху прижмите второй ладошкой и начинайте катать пластилин по кругу. Посмотрите, вот такой снежный комочек получился! (Показываю образец). Начинаем катать снежные комочки . Сначала большой комочек, а затем маленький. (Помогаю детям при необходимости).

Пальчиковая гимнастика «Снежок»
Раз, два, три, четыре,
Мы с тобой снежок слепили.
(показываем, как лепили в ладошках)
Круглый, крепкий, очень гладкий
И совсем-совсем не сладкий.
Раз – подбросим.
(поднимаем руки вверх)
Два – поймаем.
(прижимаем руки к груди, как будто поймали мяч)
Три – уроним.
(опускаем руки вниз)
И… сломаем.

Заключительная часть:

Молодцы ребятки, вот какие красивые комочки у вас получились! Выставляем их на выставку, чтобы родители полюбовались нашими снежными комочками!