"Живые сосульки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме
Задачи:вызвать интерес к изображению"живых" сосулек и созданию композиций "Сосульки на крыше дома".Продолжать знакомство с мелкой материков пластикой. Формировать умение видеть и изображать объект с разных ракурсов.Развивать воображение.
Предварительный работа.Наблюдение за сосульки во время прогулок;знакомство с мелкой пластикой.
Материал.Картон,пластилин разноцветный.
Занятие:
Воспитатель показывает детям несколько скульптур малых форм.Спрашивает,что такое скульптура,из чего можно делать скульптуры,кто их делает,для чего они нужны.
Рассказывает о конкурсах снежных и ледяных скульптур,которые проходят во многих городах в зимнее время года.Напоминает о сказочной Снегурочка и замке Снежной королевы.
Затем воспитатель читает детям стихотворение Г. Р. Лагздынь :
Ты взгляни,увидишь снизу
Сто сосулек по карнизы.
-Плюх -плик, плюх-плик, -
Капает с крыши за воротник,
Под окно и на крылечко
Льётся песня-бесконечка!
Проводит краткую беседу о том,что сосульки-это тоже скульптуры,созданные природой,которые часто бывают похожи на какие-то предметы или существа.Дети придумывают,на что или на кого могут быть похожи сосульки.
Воспитатель предлагает слепить дом и на нём "живые" сосульки из белого или голубого пластилина..Педагог так же напоминает, что сосульки растут вниз головой, и предлагает попытаться передать эту особенность в своей лепке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Познавательная деятельность( живая и не живая природа)
Вторая младшая группа1.Опыты по теме «Воздух»2.Опыты по теме «Вода»3.Опыты по теме «Песок»4.Опыты по теме «Человек»КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ...
Сосулька Завидулька и тётушка Непогодушка. Сценарий новогоднего утренника для смешанной группы детей с ЗПР.
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста. Действующие лица:Взрослые: ведущая, Сосулька Завидулька, тётушка Непогодушка, Дед Мороз, Снегурочка.Дети: ёлочка, снеговики, 4 р...
"Экспериментирование с живой и не живой природой в процессе игровой деятельности и экологические наблюдения с детьми младшего дошкольного возраста"
Прежде чем давать знания, надо научить думать, воспринимать, наблюдать. В. Сухомлинский По мнению академика Н.Н. Подъякова в деятельности экспериментирования ребенок выступает как своеобразный...
Конспект занятия с использованием технологии "Экспериментирование с живой и не живой природой в процессе игровой деятельности и экологические наблюдения с детьми младшего дошкольного возраста"
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад №40Колпинского районагорода Санкт - Петербурга Конспект занятияс использованием технологии"Эксперимент...
Наблюдение за сосульками.
Знакомство детей с явлением природы - сосулька. Показ разнообразий состояний воды в окружающей среде....
Беседы с детьми темы: "Гололед", "Осторожно сосульки, снег с крыши", "Не ешь снег и сосульки".
Актуальные бесебы с детьми в детском саду зимой. Беседа №1.Тема: «Гололед»Цель: знать правила безопасности в зимнее время - в гололед;уметь по картинкам определять опасную ситуац...
