Конспект занятия "В гостях у матрешек" (2 младшая группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРОНЕ ОБЩЕСТВО

«РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ»

ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 233 ОАО «РЖД» 

Конспект занятия

Тема: «В гостях у матрешек»». 

Младшая группа

Воспитатель: Костеева А.В.

2015 год

Конспект занятия по аппликации

«В гостях у  матрешек»

Цель: познакомить детей с нетрадиционным способом украшения игрушек – цветной манной крупой.

Задачи: закреплять умение держать кисть, брать клей на кисточку, наносить его на контур; закреплять с детьми знания о матрешках, материале из которого они сделаны; развивать  мышление,  мелкую моторику пальцев рук; воспитывать желание оказывать помощь.

Оборудование: матрешки на каждого ребенка, заготовки матрешек для аппликации, клей, кисти, цветная манная крупа, музыкальная запись «Матрешки».

Предварительная работа: рассматривание матрешек, игры с матрешками, украшение тарелочек для матрешек.

Ход

Воспитатель играет с детьми строительным материалом. Ой,  кто это  плачет? Конечно, это матрешка, а почему она плачет? Давайте спросим у нее?

Она плачет, потому что у нее нет подружек. Что же делать?

У нас есть для тебя подружки  - матрешки пойдем с нами мы тебя познакомим.

Посмотрите, сколько здесь матрешек? Они все одинаковые?

А чем отличаются?

А из чего сделаны? Значит они какие?

Сейчас я вам предлагаю с ними поиграть. Соберите матрешек. Посмотрите, матрешка плачет или нет?

Почему она  все также плачет. Что же делать? Как же быть?

У меня есть матрешки, но только я не успела их всех украсить, вы мне поможете?

 А украшать мы будем с помощью клея, кисточки и цветной  манной крупой.

Посмотрите, как это буду делать я.

С помощью кисти я наношу клей на лепестки цветка, а затем насыпаю цветную манную крупу, двумя пальчиками, большим и указательным, а лишнюю крупу я ссыпаю обратно в тарелочку.

Прежде, чем украшать

 Нужно пальчики размять.

 Указательный и средний,

 Безымянный и последний –

Поздоровались с большим.

 А теперь потрем ладошки

 Друг о друга мы немножко.

 Кулачки разжали – сжали,

 Вот и пальчики размяли.

 А сейчас скорей за дело -

 Украшай матрешек смело.

Работа детей – обращаю внимание на то, как держат кисть, наносят клей.

Посмотрите, сколько много получилось подружек для нашей матрешки, молодцы помогли мне и сделали приятное матрешке, теперь ей будет с кем поиграть и она уже не плачет, все слезы высохли.

А давайте мы с вами и с нашими матрешками потанцуем.