Конспект НОД аппликация «Снеговик»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Конспект НОД «Снеговик»

Цель занятия: Научить детей изготавливать аппликацию «Снеговик».

Задачи:

• Учить детей пользоваться шаблоном.
• Развивать самостоятельность.
• Развивать творческие способности детей.
• Развивать фантазию.
• Воспитывать трудолюбие и аккуратность.

Ход занятия:

1.Организационный

Приветствие детей.

Беседа педагога с детьми.

- Какую работу выполняли на прошлом занятии?

- Как изготавливали детали аппликации?

- Сегодня мы с вами будем выполнять другую аппликацию, но сначала ответьте на вопросы:

- Какое сейчас время года?

- Что любят делать дети зимой из снега?

- Как вы думаете, какую аппликацию мы будем выполнять?

Объявление темы урока: Сегодня мы будем выполнять аппликацию «Снеговик».

2.Основной

Показ образца.

Вопросы педагога к детям:

- Из каких деталей состоит снеговик?

- Посмотрите чего не хватает у снеговика? (ответы: глаза, нос, рот)

- Обратите внимание на столе у каждого лежат 4 шаблона, которые вам помогут сделать снеговика. Сейчас посмотрите как надо пользоваться шаблоном.

а) Согнуть квадрат по центральной линии пополам (показ на образце).

б) Положить шаблон прямой стороной к сгибу, обвести карандашом.

в) Вырезать.

Игра «Снежный ком»

- А теперь проведем игру «Снежный ком»

Условия игры:

Нужно назвать последовательность выполнения работы. Первый ребенок называет первое действие (стадию) работы, второй – если знает второе действие (стадию) работы, поднимает руку. И так далее. Суть в том, чтобы быстрее и правильнее назвать все стадии работы. Каждый ответ накладывается на другой, без одной – нет другой операции. Как маленький комочек снега превращается в большой снежный ком, так наша аппликация превращается в красивую законченную работу.

- Перед началом работы давайте вспомним правила техники безопасности при работе с ножницами. (дети называют правила).

Физкультминутка «Хомка, хомка, хомячок» (после 20 - 25 минут с начала занятия)

Практическая работа

- Приступаем к работе. Кто закончит, прибирает свое рабочее место,

может помочь остальным.

3.Итоговый

- Размещаем все законченные работы на стене. Сейчас мы устроим «парад» снеговиков.

- Посмотрите сколько снеговиков мы с вами сделали и какие они интересные, все разные и очень красивые.

- Молодцы! Все справились с работой.