Конспект ООД по аппликации в старшей группе «Весенние цветы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Итоговое занятие по аппликации в старшей группе «Весенние цветы»

цель: выявление знаний и умений детей старшей группы по образовательной области: "Художественно-эстетическое развитие" (аппликация)
задачи: закреплять умение создавать изображения (разрезать бумагу на короткие и длинные полоски; вырезать круги из квадратов, разрезать квадрат на треугольники.

Закреплять умение создавать цветы способом оригами.

Закреплять умение делать цветы из природного материала (семена тыквы)

Формировать умение у детей правильно держать ножницы.

Воспитывать доброту, заботу, отзывчивость, любовь к природе.

Ход занятия.

Воспитатель загадывает загадку о весне.

Зазвенели ручьи, прилетели грачи.

В дом свой – улей пчела мед принесла,

На ветках плотные комочки,

В них дремлют клейкие листочки.

Кто скажет, кто знает, когда это бывает.

(Воспитатель беседует о весне)

В.: Скажите дети, что происходит в природе, когда наступает весна?

(тает снег, на улице становится теплее, прилетают птицы, появляется травка и первые весенние цветы

А какие вы знаете первые весенние цветы? Посмотрите, какие у меня есть иллюстрации цветов. Дети рассматривают цветы.

Ребята посмотрите какой-то конверт лежит. Давайте откроем конверт и посмотрим что в нём (открываю конверт). А в конверте письмо! Давайте прочитаем. «Здравствуйте, дорогие ребята! Пишут вам друзья смешарики. На улице весна, но еще мало тепла и солнца. Ребята, помогите нам пожалуйста! Сделайте цветочки, чтобы они радовали нас. Ваши друзья, смешарики!»

Ну что, ребята, поможем смешарикам?

А прежде чем мы приступим к работе, давайте мы немножечко взбодримся.

Физминутка «Цветы».

Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)

К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)

Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)

Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)

Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)

Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)

Ветерок убегай! (грозят пальчиком)

Ты цветочки не сломай! (приседают)

Пусть они растут, растут,

Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики,

А сейчас ребята проходите за столы, давайте постараемся сделать красивые цветы, которые будут радовать нас, и наших друзей смешариков.

1.Первый цветок, который мы сделаем - одуванчик.

 Возьмите квадрат желтого цвета  и при помощи ножниц закругляем все углы так, чтобы получился круг. Затем складываем круг пополам и  настригаем по краям бахромой.

Берем квадраты зеленого цвета для стебля. И каждый квадрат разрезаем по диагонали на два треугольника. Ставим треугольники друг на друга, «перевернув» крышку «вниз головой», сверху приклеиваем цветок.

2. Следующий цветок который мы с вами изготовим «Подснежник»

Стебель для нашего цветка мы сделаем из нитки. Наносим кисточкой клей от середины листа сверху вниз тонкой полосой и на клей прикладываем нитку, остатки клея убираем салфеткой.

У вас на столах лежат тыквенные семечки, смазываем их клеем и приклеиваем к стебельку, получился бутончик, а сейчас возьмите приготовленные листочки и приклейте их.

Снизу у стебелька с левой и справой стороны. Наш подснежник готов.

3. И последний цветок который мы с вами изготовим «Тюльпан»

Возьмите по красному квадрату и сложите его по диагонали, чтобы получился треугольник. Потяните за правый угол и установите его под небольшим углом, немного не доходя до уголка сверху, загладьте боковой сгиб. Приклеиваем стебель, а затем листочки с низу к стебельку с правой и с левой стороны. Сверху стебля приклеиваем цветок.

Посмотрите какие красивые цветы у вас получились. Сорванные цветы долго жить не могут, они завянут, а нарисованные или изготовленные такими умельцами как вы, будут жить долго и доставлять радость в любое время года нашим друзьям - смешарикам.

Управление образованием Администрации города Юрги

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением  деятельности по интеллектуальному направлению  развития воспитанников № 24 «Кораблик»

Итоговое занятие по аппликации в старшей группе «Весенние цветы»

воспитатель: Колесниченко О.В.