Аппликация по скотчу с детьми раннего возраста
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Центр развития ребёнка - Детский сад № 51

Аппликация по скотчу

с детьми раннего возраста

( для детей второй группы раннего возраста)

Воспитатель

Ивакина Галина Анатольевна

МБДОУ ЦРР д/с № 51

г. Озёрск

2019

На просторах интернета  много работ, посвященных осенней тематике. Мы тоже с малышами изучали красивое время года – осень. И мне захотелось сделать с детьми аппликации, посвященные этому времени года, тем более, что погода была дождливая и много времени мы проводили в группе.

Работая с детьми раннего возраста, давно обратила внимание, что детям нравится заниматься аппликацией. Но не всегда это возможно в полной мере, так как маленькие дети не умеют аккуратно пользоваться клеем. Но мне пришла в голову мысль о том, что можно подготовить для детей клеевую основу с использованием обыкновенного скотча. На картонную основу с боковых краев наклеивается двухсторонний скотч.

А поверх него приклеиваем полоски обыкновенного скотча клеевой основой вверх, но так, чтобы они плотно прилегали друг к другу. Можно использовать разноцветный скотч, который будет служить выбранным фоном.

Подготовка основы занимает время, скотч приклеивается то к рукам, то к бумаге в ненужном месте. Поэтому готовить основу нужно не торопясь. Я не сразу отклеивала верхнюю основу с двухстороннего скотча. Делала это частями, чтобы приложить ровно скотч к листу ватмана или картона.

Изобразительные средства можно выбрать по желанию. Это могут быть поролоновые губки, цветная бумага, листья деревьев, сухоцветы, ватные шарики, ватные диски, макаронные изделия и другие материалы. Выбор изобразительных средств будет зависеть от сюжета картины. Я использовала для осенних коллажей поролоновые губки и осенние листья деревьев.

Детям очень нравится такой вид аппликации. Но предварительно объяснила детям, что картинка может приклеиваться к пальчикам, поэтому фигурки нужно приклеивать аккуратно, не касаясь основы. Дала им потрогать клеевую основу. И только потом мы приступили к аппликации. В последующих работах детям уже не объясняла методику приклеивания. Они сами спокойно справлялись с поставленной задачей.    

        Хочу предложить вашему вниманию наши работы с детьми, которые мы сделали по теме «Осень».

Аппликацию, выполненную малышом на липкой поверхности, трудно сохранить, так как она имеет способность ко всему приклеиваться. Поэтому работы сразу я сфотографировала, а оригиналы я повесила в наш уголок творчества, чтобы познакомить родителей с этой техникой аппликации.