ООД по художественно-эстетическому развитию для средней группы «Подарок для мамы».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

ООД по художественно-эстетическому развитию

для средней группы

«Подарок для мамы».

 Обучающие задачи:

 -Познакомить детей с трудом повара.

-Активизировать освоенные способы лепки и приемы оформления поделок.

Развивающие задачи:

 - Развивать чувство форм ,пропорций ,согласованность обеих рук.

Воспитательные задачи:

-Воспитывать интерес к трудовой деятельности взрослых.

Предварительная работа: повторение геометрических фигур, самостоятельная работа с соленым тестом.

Материалы и оборудования :кукла Маша, картинки с изображениями ингредиентов, соленое тесто ,ноутбук.

Содержание деятельности :

Звучит музыка. В группе появляется кукла Маша.

Маша :Ребята сегодня необычный день—у моей мамы день рождение. Я не знаю что ей подарить. Помогите мне пожалуйста.

Воспитатель: Ребята поможем кукле Маше?

 Дети: да.

Воспитатель: Скажите, а что можно подарить маме на день рождение?

Дети: цветы, конфеты ,открытку .

Воспитатель: Я предлагаю сделать ей сюрприз и  приготовить печенье. Вы согласны?

Дети: да!

Маша: Отлично! Моя мама очень любит печенье!

Воспитатель: Я уже купила в магазине все необходимые продукты : муку, сахар, масло, яйцо.(показывает детям картинки).Теперь можно приступить к замешиванию теста. Что же нужно сначала смешать? Я забыла. Ребята, а вы знаете?

Дети: нет(яйцо и муку и т.д.)

Маша: Кто же нам подскажет, как правильно замесить тесто?

Дети : не знаем(мама ,бабушка).

Воспитатель: ( показывает картинку , где нарисован повар) Кто это?

Дети : ….(повар)

Воспитатель: Познакомьтесь, ребята ,это повар. Он с  радостью готовит для всех вкусные супы, каши и знает, как испечь печенье .Повар говорит ,что для начала нужно замесить тесто.(Дети смотрят как замешивают тесто-видео).

Гимнастика для глаз.

 Ребята, давайте мы с вами ,прежде чем начать работу немножко поиграем с нашими ручками ,что бы они не уставали .

Пальчиковая игра: «Мы спросили нашу печь»

Мы спросили нашу печь:                           (дети ставят руки «полочкой» и покачивают

ими)

- Что сегодня нам испечь? -                        (вытягивают руки вперед)

Печку мы спросили,                                   (поворачивают ладони вверх-вниз)

Тесто замесили.                                           (мнит руками бедра)

Тесто скалкой раскатали,                           (гладят ладонями ноги)

Раскатали – не устали.

Начинили творогом                                    («пекут пироги» - то одна рука сверху, то

другая)

И назвали пирогом!                                    (вытягивают руки вперед, ладонями вверх 2 раза)

Ну-ка, печка,

Дай творожнику местечко!                        (хлопают в ладоши 4 раза)

Воспитатель: Молодцы ребята. А теперь начнем нашу работу .(Дети садятся за стол. Перед ними на доске лежит готовое тесто).Ребята ,скажите какую форму могут иметь печенья?

Дети: Круглую, квадратную, треугольную.

Воспитатель: Правильно ребята. Разную форму, но мы с вами будем лепить круглые печенья. А как можно их украсить?

Дети: Маленькими  шариками.

Воспитатель: Правильно. Маленькими  разноцветными  шариками. Маша ,ты тоже присоединяйся к нам.( Дети лепят печенья и украшают разноцветными шариками из пластилина).

Маша: Ребята, какие же вы молодцы .Приготовили для моей мамы такие красивые печенья ,ей они  очень понравятся. Ну а мне пора на праздник. Отнесу ваши подарки. До свидания!

Дети :До свидания!

Воспитатель: Кому  мы с вами помогли? (кукле Маше)

А с кем познакомились? (поваром)

Что готовит повар? (суп, кашу)

А какой сюрприз приготовили мы с вами для мамы? (печенье)