План-конспект занятия "Печенье для куклы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Непрерывно-образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию (лепка) в первой младшей группе на тему "Печенье для куклы".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_pechene.docx | 17.93 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД Художественно-эстетическое развитие (лепка)
«Печенье для куклы»
Цель: Формировать умение раскатывать пластилин круговыми движениями и сплющивать шарик между ладонями, придавая ему форму печенья.
Задачи:
1. Образовательная: Продолжать отрабатывать навыки в умении использовать в своей работе приёмы для создания основных форм изделий; развивать речь детей.
2. Развивающая: Вызвать интерес к лепке; развивать мелкую моторику пальцев рук; развивать умение аккуратно работать с пластилином.
3. Воспитательная: Воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброту, доброжелательное отношение к персонажам.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций чаепития. Дидактическая игра «Угостим куклу». Прослушивания аудиозаписи «Я всех своих друзей люблю».
Оборудование: Кукла, ежик, кошка, мишка, чайный набор, столик, стулья, кусочки пластилина, доска (на каждого ребенка), тарелочка, аудиозапись.
Технологии: здоровьесберегающая, коммуникативная, игровая, музыкальная
Действие педагога | Действие детей |
Звучит аудиозапись детского смеха. Воспитатель привлекает внимание детей к накрытому к чаепитию столику. И спрашивает: - Ребята вы слышите, кто-то смеётся. Посмотрите, а что у нас тут такое происходит? Как Вы думаете? За столиком сидит кукла Катя и её друзья. - Здравствуй, Катя! Ребята, Катя говорит вам, здравствуйте. Поздоровайтесь. - Ребята, у меня сегодня день рождение и ко мне пришли мои друзья. Воспитатель: - Катя, а чем же ты собираешься угощать гостей? - Ой, и правда! Что же мне делать? Ведь гости уже собрались. Ребята, может, Вы сможете мне помочь. Воспитатель: - Ребята, поможем? Давайте сделаем Кате подарок – слепим печенье к чаю. Воспитатель показывает иллюстрацию печенья. - Посмотрите, какой формы печенье? - Прежде чем мы начнем лепить, разомнём пальчики: Раз-два-три-четыре-пять! Вышли пальчики гулять. Раз-два-три-четыре-пять! В домик спрятались опять. Дети проходят к рабочему столу. Воспитатель: - А как можно слепить печенье? (Сперва пластилин нам нужно разогреть в ладошках. Сначала нужно скатать круглый шарик, вспоминайте, как мы это делали раньше. А затем что бы получилось печенье необходимо сдавить его ладошками сильно-сильно) По окончании лепки дети кладут свои работы в тарелочку.
Воспитатель: -Ребята, какие красивые у вас получились печенья, а тебе Катя понравилось печенье? -Спасибо дети! Мне очень понравилось ваше печенье. Я хочу спеть вам песенку. А вы мне поможете? Звучит аудиозапись.
Воспитатель: - А сейчас Кати пора идти к гостям. Давайте попрощаемся с ней. Досвидание. Рефлексия: - Что мы сегодня делали? - А что за день был у Кати, какой праздник? - А какой формы получилось печенье? Какого цвета? А теперь вы можете идти вместе с Катей пить чай и играть. | Дети подходят к столику. Ответы детей.
Ребята здороваются с куклой Катей. Ответы детей. Ответы детей. Круглое, плоское. Поочерёдно, начиная с большого пальца, разогнуть все пальчики. Поочерёдно, начиная с большого пальца, согнуть все пальчики. Поднять прямые руки и немного потрясти ими. Ответы детей. поют песенку. Досвидание. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром "Куклы в гости к нам пришли"
План-конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром "Куклы в гости к нам пришли"...
План-конспект непосредственно-организованной деятельности «В гостях у куклы Даши»
Конспект сюжетно - ролевой игры для детей среднего возраста...
План-конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в первой младшей группе "Как мы помогали кукле Маше" с использованием здоровьесберегающей технологии.
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми первой младшей группы....
«Кукла зерновушка. Посиделки в светелке»План – конспект занятия по направлению художественно – эстетического развития воспитанников в интеграции с духовно-нравственным воспитанием детей в учреждениях дошкольного образования
На примере традиционной народной куклы происходит знакомство детей с историей России, историей родного края, формируется интерес к народным промыслам, дети знакомятся с народным фольклором, у детей ра...
План-конспект занятия по лепке: «Куклы-пеленашки».
План-конспект занятия по лепке: «Куклы-пеленашки». Задачи. Учить детей лепить кукол- пеленашек . Познакомить с видом народной куклы – пеленашки, пояснить значение нового слова (кукла в...
План конспект по речевому развитию кукла Даша
План-конспект по речевому развитию для детей младшего возраста...