Конспрект по художественно - эстетическому развитию (лепка) "Разноцветные флажки"
план-конспект урока по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект №  

Конспект занятия по лепке «Разноцветные флажки»

в 1 младшей группе

Автор: Крохалева Ю.А

Цель:

Формировать умение разминать пластилин.

Учить раскатывать пластилин в ладонях прямыми движениями, расплющивать.  Воспитывать аккуратность у детей при лепке.

Материал: Игрушка зайчика, флажки (двух цветов – синие и красные); пластилин (двух цветов – синий и красный), дощечки, салфетки на каждого ребенка.

Предварительная работа:

 Рассматривание флажков разной  формы. Дидактические игры на развитие чувства ритма и упражнения в составлении узоров из элементов, чередующихся по цвету.

 Ход занятия:

Сюрпризный момент.

В дверь раздаётся стук. Входит воспитатель, в руках у него игрушка зайчик.

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, кто пришёл к нам в гости?

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Да, это пришёл Зайчик к нам в гости.

Зайчик: - Здравствуйте ребята, меня зовут Степашка, я пришёл к вам в детский сад за помощью.

Воспитатель: Ой, что же случилось? Какую помощь тебе нужно оказать?

Зайчик: Да вы не бойтесь, просто у моего друга ежика завтра день рождение и я хотел украсить его домик разноцветными шарами и развесить гирлянду из разноцветных флажков. Но когда я доставал флажки из коробки, они все рассыпались и перемешались. Помогите мне пожалуйста ребята, разложите их в коробки по цвету. В одну коробку нужно сложить все красные флажки, а в другую коробку, синие флажки.

Воспитатель: Степашка  да не расстраивайся так, мы тебе поможем, правда ребята, поможем?

Дети: Да поможем.

Дети раскладывают флажки.

Воспитатель: Ребята, чтоб нашему Степашке хватило украсить весь домик Ежика нам нужно еще немного флажков.

Объяснение и показ

Выбираем цвет флажка. Воспитатель напоминает детям, что сначала мы разминаем пластилин. Затем разламываем целый кусок пластилина на две части. Начинаем раскатывать пластилин между ладонями, как колбаску. Затем расплющиваем, сгибаем пополам. Получается флажок.

Лепка

Воспитатель предлагает детям слепить флажок. Напоминает последовательность. Дети лепят флажки. Воспитатель помогает советами.

Вопросы к детям

Ребята, кто к нам приходил? (Зайчонок Степашка). Чей домик будет украшать Степашка? (Ежика). Что мы слепили для Ежика? (флажки)

Обыгрывание

Зайчик  прыгает и веселится. Хвалит ребят за праздничные флажки.