Конспект НОД по аппликации "Божья коровка" для детей второй младшей группы
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по аппликации «Божья коровка» для детей второй младшей группы

Задачи:

Образовательные: расширить представления детей о божьей коровке; продолжать учить складывать целое из частей, наклеивать готовые заготовки, опираясь на схему и образец; закрепить знания о форме предмета – круг.

Развивающие: развивать внимание, мелкую моторику рук.

Воспитательные: воспитывать любовь к живой природе, аккуратность, самостоятельность в работе.

Материал: иллюстрация с изображением божьей коровки, картон зеленого цвета в форме листика, готовые формы для наклеивания (круг красного цвета, разрезанный пополам; круг черного цвета большой, круг черного цвета среднего размера, маленькие чёрные круги для пятнышек, маленькие белые круги для глаз),  клей, салфетки, клеенки.

Ход НОД.

 - Ребята, скажите, какое сейчас у нас время года? (ответы детей)

- Правильно, сейчас весна. На улице пригревает  солнышко, и на травку стали выползать красивые жучки. А какие – вы узнаете, если отгадаете загадку.

Не мычит коровка та,

Нет рогов, копыт, хвоста,

Молока нам не дает,

Под листочками живет.

В чёрных точках красный плащ

Носит жук. Растеньям - страж.

С вредной тлёй воюет ловко

Эта... (божия коровка.)

- Ребята, вы догадались, кто это?  (ответы детей)

      - Правильно, это божья коровка (иллюстрация с изображением божьей коровки).

- Давайте посмотрим на неё внимательно.  Скажите, что есть у нашей божьей коровки? (голова, туловище,  крылышки, лапки.)

- Какого цвета крылышки у божьей коровки? (красные с черными точками.)

- Ребята, посмотрите, сколько крылышек у божьей коровки? (Два).

- А сколько пятнышек на крылышках у божьей коровки? (Много).

-Молодцы! Какой формы туловище у божьей коровки? (Круглой).

-Какого цвета голова у божьей коровки? (Черного).

-Правильно! Какой формы голова у божьей коровки (Круглой).

-Ребята, скажите, что больше: туловище или голова? (Туловище).

-Правильно, туловище большое, голова поменьше, а пятнышки какого размера? (Маленькие).

- Молодцы, правильно, совсем маленькие.

- Ребята, что-то наша божья коровка грустная.

- Спросим, почему она грустная?

- Божья коровка говорит, что она летала с друзьями на полянке, гуляла, играла и заигралась. А потом посмотрела - никого нет.  Улетели её друзья и теперь ей не с кем дружить. Может, мы  поможем божьей коровке?

- А как мы можем ей помочь? (Можем слепить, нарисовать друзей)

- Давайте сделаем  друзей божьей коровки из бумаги.

Но перед работой надо немножко отдохнуть.

Физминутка «Божьи коровки».

Мы божьи коровки -

Быстрые и ловкие (прыжки)

По травке сочной мы ползем

(волнообразные движения руками),

А после в лес гулять пойдем

(идем по кругу).

В лесу черника

(тянемся вверх) 

И грибы

(приседаем)…

Устали ноги от ходьбы!

(наклоны)

И кушать мы давно хотим …

(гладим животик)

Домой скорее полетим!

(«летим» нас свои места)

- Молодцы! Отдохнули? Займемся делом. Поможем Божьей коровке с друзьями.

У детей на столах лежат готовые шаблоны: чёрный круг большой для туловища, чёрный круг среднего размера для головы, 6 кругов маленьких для точечек, 2 маленьких белых круга для глаз, две половинки красного круга - «крылышки» и картонный листик зелёного цвета.

Рассматриваем последовательность изготовления аппликации: сначала на листик наклеиваем туловище, потом приклеиваем голову, на туловище с двух сторон приклеиваем крылышки, на крылышки- точечки, на голову – глазки.

  Обратить  внимание детей на то, что «крылышки» нужно сложить так, чтобы получился круг.

    Дети приступают к работе. По ходу работы воспитатель оказывает помощь детям, хвалит детей за правильность выполнения, аккуратность в работе.

  - Молодцы, ребята! Посмотрите, какие замечательные жучки у нас получились.

  Теперь у нашей божьей коровки появились друзья и ей никогда не будет скучно.

                3

1        2

        4