Конспект занятия "Угощение для кукол"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект ООД для группы «Белочка»

МКДОУ ШР «Детский сад № 1 «Буратино»

художественно – эстетическое развитие (лепка)

на тему  «Угощение для кукол»

средний возраст

Подготовили воспитатели: Любчич Т.Ю., Удалова Т.В.

Образовательные задачи:

- Учить передавать в лепке выбранный объект, используя усвоенные ранее приемы

- Поощрять стремление украшать вылепленные изделия узоры с помощью стеки.

Коррекционные задачи:

- Развивать сенсомоторный опыт.

- Развитие мелкой моторики пальцев рук.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать интерес к занятиям лепкой, воспитывать усидчивость. Воспитывать стремление делать что – то для других, умение объединять результаты своей деятельности с работами сверстников

Материалы: Пластилин, доска для лепки, стека, поднос для размещения вылепленных детьми угощений, салфетки.

Ход занятия:

 Воспитатель: Ребята! Посмотрите, кто к нам пришёл в гости?

 Дети: Кукла Катя

Воспитатель: Да к нам пришла кукла Катя! Посмотрите, какая она нарядная, какое на ней платье красивое. Ведь у неё сегодня день рожденья. И она пригласила на него своих подружек кукол, чтобы попить чай. Как вы думаете, какие обычно угощения подают к чаю?

Ответы детей (пирожное, печенье, конфеты)

Воспитатель: Перед тем как начать лепить угощения к чаю для кукол давайте рассмотрим печенье, которое я слепила. Посмотрите, какое печенье красивое! Какой оно формы? (круглой).

 Воспитатель: Сначала берём пластилин, разминаем его, потом раскатываем его в шарик, сплющиваем его в диск это у нас и будет печенье. Затем начинаем украшать его, для этого раскатываем из маленького кусочка пластилина маленькие шарики и накладываем на печенье, прижимаем, затем делаем несколько шариков, так же их накладываем на печенье и украшаем его.

Воспитатель: А теперь мы с вами разомнём пальцы.

Раз, два, три, четыре, пять

Вышли пальчики гулять

 Раз, два, три, четыре, пять

 В домик спрятались опять

 Самостоятельная работа детей. Дети садятся на свои места и выполняют работу. Воспитатель следит за их работой. Во время выполнения задания необходимо помогать детям, напоминая или частично объясняя им приёмы лепки. Воспитывать и поощрять самостоятельность, контролировать последовательность выполнения работы. По окончании лепки все работы дети ставят на стол. (в тарелочку)

Воспитатель: Ребята, какие у вас получились красивые угощения. Катя, а тебе нравятся работы детей? Кукла Катя: Спасибо, ребята! Мне очень понравились ваши угощения! Воспитатель: Катя, а какое угощение тебе больше всего нравится? Кукла Катя: Мне все угощения понравились.

 Воспитатель: Дети, давайте поздравим куклу Катю с днём рождения. И подарим ей ещё песню.

Физкультминутка: Как на Катин день рожденье Испекли мы каравай. Вот такой вышины, Вот такой низины, Вот такой ужины, Вот такой ширины. Каравай, каравай, Кого хочешь, выбирай. Кукла Катя: Спасибо вам большое!

Воспитатель: Ребята кукле Кате пора идти звать гостей.

Давайте попрощаемся с ней. Кукла Катя: До свидания!

Леденцы        

Инструкция: «Кусочек пластилина скатываем в шарик, потом раскатываем в тонкую колбаску». «Кладём заготовку на стол и начинаем скручивать в пружинку. Обратите внимание, что витки плотно прилегают друг к другу». «Защипываем край, крепим палочку, слегка проколов ею витки».

Печенье

Инструкция: «Отрываем кусочек пластилина жёлтого цвета, скатываем его в шарик». «Слегка приплющиваем, скатываем в короткую и толстую «колбаску». «Отрываем кусочек белого пластилина, делаем «шарик», потом «блинчик». «Накладываем на основу-«колбаску» и примазываем». «Из небольшого кусочка материала красного цвета делаем маленький шарик, примазываем его сверху».

Кекс