Аппликация из геометрических фигур "Друзья для грузовичка "
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД. Аппликация «Друзья для грузовичка».

Цель: создать по образцу аппликацию «Грузовик» из геометрических фигур.

Задачи:

• Закрепить названия геометрических фигур ;
• продолжать обучение составлять композицию из отдельных частей;
• развивать мелкую моторику;
• развивать познавательную активность, интерес к предметам рукотворного мира;
• воспитывать аккуратность.

Ход НОД.

Воспитатель: Ребята, когда я сегодня  пришла в детский сад, то в коридоре увидела грузовик. Он лежал на боку. У него было  оторвано колесо и сломана дверь. Вот он.

(Реакция детей).

Воспитатель: А внутри его лежала записка: «Ищу друзей! Почините меня, пожалуйста! Я буду очень рад, если вы меня познакомите с такими же как я грузовичками и мы подружимся».

Воспитатель: Давайте для начала починим грузовик. Разве можно так обращаться с игрушками?

Ответ детей. Дети с помощью воспитателя чинят грузовик.

Воспитатель: Ребята, у нас в городе у грузовичка пока нет друзей. А мы можем ему помочь? А как?

Дети: Ответ (мы можем сделать для него грузовики.)

Воспитатель: Правильно. Но сначала я предлагаю нам поиграть в игру. Выходите и вставайте в круг. Ну что, поехали.

 Физминутка «Грузовик".

Грузовик песок везёт (дети идут по кругу, изображают руль),

Удивляется народ (останавливаются, поворачиваются лицом друг к другу, разводят руками, делают удивлённый вид.)

Вот так чудо- чудеса! (Поворачивают голову вправо- влево).

В нем песка под небеса (поднимаются на носочки, поднимая руки вверх.)

Воспитатель: А теперь подойдёте к своим столам. У вас на столах лежат геометрические фигуры. Назовите мне пожалуйста, какие фигуры вы видите?

Дети: (прямоугольники, круг).

Воспитатель: Правильно ребята. А они одинаковые или разные?

Ответ детей.

Воспитатель: Из этих фигур мы сейчас сделаем грузовички для нашего грузовичка. Посмотрите на доску я вам сейчас покажу как это сделать. (Показ очерёдности работы).

Воспитатель: А сейчас я хочу напомнить о правилах, которые мы должны соблюдать при работе с клеем. Намазывая клей на элементы, обращаем внимание на тщательное промазывание краёв. Лишний клей вытираем салфеткой.

А перед работой нам надо размять наши пальчики. Пальчиковая гимнастика «Весёлые пальчики».

Будем пальчики сгибать.

(Сжимают и разжимают пальчики.)

Будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолет,

Трамвай, метро и самолет.

(Поочередно разжимают пальчики, начиная с мизинца.)

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали.

Воспитатель: Ну а теперь приступаем к работе.

Проходит работа над аппликацией.

Воспитатель: Вот у нас и готовы друзья для нашего грузовичка. Думаю, грузовичок будет очень рад.

Хочу спросить у вас: кому было сегодня сложно на нашем занятии?

Скажите, мы с вами помогли грузовичку найти друзей?

Ответы детей.