Конспект занятия "Деревья в снегу"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия

по рисованию в средней группе «Деревья в снегу»

Цель: учить рисовать зимние деревья всей кистью и кончиком кисти.

Задачи:

-Учить рисовать контрастный зимний пейзаж, используя белую и коричневую гуашь.

-Развивать воображение, эмоционально-эстетические чувства,любовь к природе.

-Воспитывать аккуратность, умение работать в коллективе.

МАТЕРИАЛ: Репродукции картин с изображением зимнего пейзажа. Голубые листы бумаги, гуашь, кисти, баночки с водой, салфетки (на каждого ребёнка).ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:: прослушивание музыки, рассматривание иллюстраций о зиме, чтение стихов, наблюдения на прогулке, загадывание загадок.

Ход ЗАНЯТИЯ:

На деревья, на аллеи Снег летит муки белее, Легкий-легкий, чистый-чистый, Мягкий, хрупкий и пушистый. Снег в руке сжимаем И снежки кидаем. Первый снег – светлый снег, Как же радует он всех

-Дети, приглашаю вас в волшебный лес. Эта тропинка ведет в него. (Проходят по тропинке в лес) -

Воспитатель: Посмотрите, сколько вокруг деревьев,гор и т. д. (развешаны репродукции картин с изображением природы).

Воспитатель:-Ребята посмотрите сколько замечательных картин во круг нас. Сегодня я хочу вам рассказать о том, что когда художник рисует природу, то он изображает ПЕЙЗАЖ. - Как вы думаете что при этом может нарисовать художник? (Море, Горы, Лес, Реку и т. д.)

Воспитатель:- Сегодня я вам хочу предложить, стать художниками и нарисовать ПЕЙЗАЖ Но прежде чем мы начнём с вами рисовать, давайте с вами немножко поговорим.

- Ребята, а какое сейчас время года? (зима). А какая погода бывает зимой? (холодная, дует ветер, идет снег, мороз щиплет нос).

Воспитатель: -Да ребята, наступила зима и на улице стало морозно, деревья сбросили листочки и стоят голые им, так же как и людям бывает холодно.Воспитатель:-Вспомните, когда мы были на прогулке, что мы видели на деревьях? (снег) Да, правильно ребята. Снег был везде, и на деревьях и на зданиях и на земле. Белоснежна, белокрыла Наша зимушка- зима. Всё

прилежно побелила: И деревья и дома. - Я предлагаю вам как художникам нарисовать ПЕЙЗАЖ - "деревья в снегу".

Воспитатель: Как вы думаете, какие цвета можно использовать для изображения деревьев и снега? (Деревья коричневые или чёрные, а снег - белый).

Воспитатель: Давайте с вами пройдём за столы и нарисуем деревья (проходят и садятся на свои места, обратите внимания, что у дерева ствол к низу расширен, а в верху он тоньше с расходящимися в разные сторона тонкими ветками. (показываю как рисовать дерево).

РАБОТА ДЕТЕЙ: - Ну вот мы нарисовали деревья.

А пока подсохнет краска,мы с вами сделаем Физминутку:

Пальцы делают зарядку Чтобы меньше уставать. Раз, два, три, четыре, пять Будем, будем рисовать. (Сжимают и разжимают кулачки)

- А теперь готовимся к рисованию И нарисуем снег.

На протяжении всей работы детей провожу контроль за качеством исполнения задания

- Молодцы, ребята, вы самые настоящие художники!

Воспитатель: Вам понравилось в лесу? Что вам понравилось? А давайте посмотрим на наши замечательные зимние деревья. Анализ работ детей.

ВОТ ТАКИЕ ЗИМНИЕ ПЕЙЗАЖИ У НАС ПОЛУЧИЛИСЬ.