Материал по лепке в средней группе"Танцующая девочка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Сегодня мы лепили! Какой же он прекрасный этот пластилин: мягкий и податливый! Сначала, когда мы только пришли в группу, пластилин был не очень послушный и у нас не совсем получалось то, что задумывалось. Были слёзы и разочарования, и даже, не очень хотелось что-то лепить.

          Сегодня к нам в гости приходили ёжик и зайка с музыкальными инструментами. Ёжик с гармошкой, а заяц с балалайкой. Зверята предложили нам слепить танцующих девочек в длинных сарафанах для которых они сыграют весёлую пляску и потанцевать вместе с ними. Конечно же все ребята согласились! Сначала мы рассмотрели иллюстрации танцующих людей. Как понять, что человек танцует? В первую очередь по рукам, которые могут быть вскинуты вверх или разведены в стороны, в одной руке может быть платочек, а другая расположиться на поясе, руки также могут быть согнуты в локтях.

         Наше внимание было обращено на сарафан, который к низу расширяется, и чтобы его вылепить надо кусочек пластилина превратить в цилиндр (колбаску), а потом один край немного раскатать, чтобы наш цилиндрик стал похож на морковку. Затем более толстый край надо сделать устойчивым, чтобы наша девочка не падала. Для этого надо постучать более широкой стороной вылепленной детали о досточку. Тогда этот край становится ровным и гладким. Следующий этап – голова. Здесь нужно было приложить усилия, чтобы не только шарик получился ровным, но и сделать волосы, глазки, носик и рот. Ну и главный элемент – руки. Каждый из нас сделал «танцующие руки» по-своему, поэтому танцующие девочки получились разные.

         Посмотрите, как мы старались и улыбнитесь вместе с нами!